<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Studenti.rs &#187; Matematika</title>
	<atom:link href="http://studenti.rs/kategorija/skripte/matematika/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://studenti.rs</link>
	<description>Mesto za uspešne studente</description>
	<lastBuildDate>Wed, 19 Jun 2013 07:28:58 +0000</lastBuildDate>
	<language>sr-RS</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.5.1</generator>
		<item>
		<title>Ekonomske funkcije</title>
		<link>http://studenti.rs/skripte/ekonomske-funkcije/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=ekonomske-funkcije</link>
		<comments>http://studenti.rs/skripte/ekonomske-funkcije/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 12 Jun 2013 07:34:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>freakyyyy101</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ekonomija]]></category>
		<category><![CDATA[Matematika]]></category>
		<category><![CDATA[Skripte]]></category>
		<category><![CDATA[ekonomske funkcije]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://studenti.rs/?p=19661</guid>
		<description><![CDATA[Odrediti cenu pri kojoj se postiže ravnoteža tražnje i ponude ako je funkcija tražnje]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p id="top" /><strong>Primer:1</strong><br />
Odrediti cenu pri kojoj se postiže ravnoteža tražnje i ponude ako je funkcija tražnje: x=(p-2)2 a funkcija ponude: y = 2p − 1.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://studenti.rs/skripte/ekonomske-funkcije/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Neodređeni integral</title>
		<link>http://studenti.rs/skripte/matematika/neodredeni-integral-2/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=neodredeni-integral-2</link>
		<comments>http://studenti.rs/skripte/matematika/neodredeni-integral-2/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 11 Jun 2013 06:38:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>beogradnocu</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika]]></category>
		<category><![CDATA[Seminarski radovi]]></category>
		<category><![CDATA[integrali]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://studenti.rs/?p=19534</guid>
		<description><![CDATA[Integrаl je jedаn od nаjvаžnijih pojmovа mаtemаtičke аnаlize. Postoji više vrstа integrаlа, među kojimа su nаjpoznаtiji neodređeni, određeni, Stiltjesov itd.]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p id="top" /><strong>Integrаl</strong><br />
Integrаl je jedаn od nаjvаžnijih pojmovа mаtemаtičke аnаlize. Postoji više vrstа integrаlа, među kojimа su nаjpoznаtiji neodređeni, određeni, Stiltjesov itd.<br />
Neodređeni integrаl se uvodi kаo funkcijа u izvesnom smislu inverznа diferencirаnju, odnosno kаo skup svih primitivnih funkcijа zа funkciju kojа se integrаli. Određeni (ili Rimаnov) integrаl se uvodi pomođu tzv. integrаlnih sumа. Iаko je proučаvаnje ovih integrаlа u početku teklo nezаvisno, čuvenа je formulа kojа uspostаvljа vezu između njih &#8211; NJutn-Lаjbnicovа formulа.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;<br />
<strong>Određeni integrаl</strong><br />
Određeni (ili Rimаnov) integrаl je proistekаo iz problemа površine koji dаtirа još od аntičke Grčke. Problem kvаdrаture pаrаbole je postаvio Arhimed, i to rešenje se smаtrа jednim od prvih znаčаjnih rezultаtа mаtemаtičke аnаlize. Određeni i neodređeni integrаl pri definisаnju nemаju nikаkvih dodirnih tаčаkа, jer se određeni integrаl definiše kаo površinа između funkcije i аpscise а neodređeni integrаl kаo obrnuti problem nаlаženjа izvodа. Tek se kаsnije ispostаvilo, postаvljаnjem NJutn-Lаjbnicove formule, dа između njih postoji jаkа relаcijа.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://studenti.rs/skripte/matematika/neodredeni-integral-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Matematička logika</title>
		<link>http://studenti.rs/skripte/matematicka-logika-3/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=matematicka-logika-3</link>
		<comments>http://studenti.rs/skripte/matematicka-logika-3/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 08 Jun 2013 13:00:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>acait</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika]]></category>
		<category><![CDATA[Skripte]]></category>
		<category><![CDATA[matematička logika]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://studenti.rs/?p=19231</guid>
		<description><![CDATA[Ovaj tekst je pomocni materijal koji sluzi da studentima olaksa pracenje kurseva Matematicka logika odnosno Matematicka logika u racunarstvu na Departmanu za matematiku i informatiku PMF Univerziteta u Novom Sadu.]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p id="top" /><strong>Predgovor</strong><br />
Ovaj tekst je pomocni materijal koji sluzi da studentima olaksa pracenje kurseva Matematicka logika odnosno Matematicka logika u racunarstvu na Departmanu za matematiku i informatiku PMF Univerziteta u Novom Sadu.</p>
<p>On nije dovoljan da bi se kursevi savladali u potpunosti, jer ne sadzi zadatke, a cesto nedostaju i primeri koji bi ilustrovali date pojmove odnosno teoreme. Navedene kurseve je, naravno, najlakse savladati tako sto se redovno pohada nastava (predavanja i vezbe) i koristi dopunska literatura. No,iskustvo pokazuje da izvestan broj studenata nije u mogucnosti da pohada nastavu, pa ove skripte sluze umesto (tudih) beleski sa predavanja.Grubo govoreci, kurs Matematicka logika, koji se pod raznim nazivimaslusa na osnovnim ili master studijama matematike, oslanja se na poglavlja 1, 2 i 4, a kurs Matematicka logika u racunarstvu na poglavlja 1, 2i 3</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://studenti.rs/skripte/matematicka-logika-3/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Matematička logika</title>
		<link>http://studenti.rs/skripte/matematicka-logika-2/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=matematicka-logika-2</link>
		<comments>http://studenti.rs/skripte/matematicka-logika-2/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 06 Jun 2013 11:00:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>matis</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika]]></category>
		<category><![CDATA[Skripte]]></category>
		<category><![CDATA[matematička logika]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://studenti.rs/?p=19143</guid>
		<description><![CDATA[Osnovno sredstvo sporazumjevanja među ljudima je jezik. Razlikujemo više vrsta jezika sporazumjevanja, kao što su npr. slikarski, muzički, obični govorni i književni jezik. Matematički jezik je najviši oblik naučnog jezika.]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p id="top" /><strong>Uvod</strong></p>
<p>Osnovno sredstvo sporazumjevanja među ljudima je jezik. Razlikujemo više vrsta jezika sporazumjevanja, kao što su npr. slikarski, muzički, obični govorni i književni jezik. Matematički jezik je najviši oblik naučnog jezika.<br />
Za razliku od npr. slikarskog jezika, metematici je potreban jezik pomoću koga se izražavamo i sporazumjevamo bez dvosmislenosti i nedorečenosti. Zadatak matematičke logike je proučavanje, istraživanje i stalna dogradnja takvog matematičkog jezika, tj. jezika simbola kao sredstva za razvijanje mišljenja, rasuđivanja, zaključivanja i komuniciranja u matematici.<br />
Najsličniji matematičkom jeziku su govorni i književni jezik. Osnovu ovih jezika čine glas, slovo, riječ i rečenica. Nešto slično važi i za matematički jezik u kome osnovu čine matematički izrazi ili termini. Najprostiji matematički izrazi su konstante i promjenjive.</p>
<p>Konstante su potpuno određeni matematički objekti, tj. veličine kojima se vrijednost ne mjenja, npr. –8, 0, 2, 2/3, 5&#8230;&#8230;&#8230;.</p>
<p>Promjenjive su simboli koji mogu predstavljati bilo koji elemenat iz nekog datog skupa. Dati skup se naziva oblast definisanosti promjenjive. Konstante kojima se zamjenjuju promjenjive nazivaju se vrijednosti promjenjivih.</p>
<p>Matematičke formule koje sadrže promjenjive kojima vrijednost nije definisana i za koje se zbog toga nemože jednoznačno utvrditi vrijednost istinitosti, su neodređeni iskazi i nazivaju se iskazne forme, iskazne funkcije, ili predikati. Predikati postaju iskazi kada se u njima na mjesto promjenjivih uvrste konstante, tj. vrijednosti promjenjivih. Za predikate sa jednom, dvije, tri, itd. promjenjivih se kaže da su dužine jedan, dva, tri, itd.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;<br />
<strong>Pojmovi i oznake matematičke logike</strong></p>
<p>Zbog preciznosti i kratkoće u izlaganju, u matematici se koriste neki pojmovi i oznake matematičke logike.</p>
<p>Definicija 1. Pod iskazom se podrazumjeva iskaz koji ima smisla i za koji važe sljedeća dva principa:</p>
<p style="padding-left: 30px;">1. (Princip isključenja trećeg). Svaki sud ima bar jednu od osobina istinitosti ili neistinitosti, tj. ne postoji sud koji bi bio i istinit i neistinit.</p>
<p style="padding-left: 30px;">2. (Princip kontradikcije). Svaki sud ima najviše jednu od osobina istinitosti ili neistinosti, tj. nema suda koji bi bio istinit ili neistinit.</p>
<p>Ovo je opisna, intuitivna, definicija iskaza. Prema ovoj definiciji, dakle, svaki iskaz ima samo jednu vrijednost istinitosti: iskaz je ili istinit ili neistinit.</p>
<p>Definicija 2: U matematici se istinit iskaz zove teorema ili stav. Vrijednost istinitog iskaza označava se sa ┬ ili sa 1, a neistinitog ┴ ili 0. Među elementima ┬ i ┴, odnosno 1 i 0, definišu se operacije od kojih su osnovne: konjukcija, disjunkcija, negacija, implikacija i ekvivalencija.</p>
<p>Definicija 3: Svaki složeni iskaz dobijen primjenom logičkih operacija konjukcije, disjunkcije, negacije, implikacije i ekvivalencije na neke polazne sudove naziva se formula.</p>
<p>Definicija 4: ¨Formula koja za sve vrijednosti istinitosti iskaza koji ulaze u tu formulu dobija vrijednost ┬ naziva se tautologija.¨</p>
<p>Definicja 5: ¨Formula koja za sve vrijednosti istinitosti iskaza koji ulaze u tu formulu dobija vrijednost ┴ naziva se kontradikcija.¨</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://studenti.rs/skripte/matematicka-logika-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Verovatnoća</title>
		<link>http://studenti.rs/skripte/verovatnoca/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=verovatnoca</link>
		<comments>http://studenti.rs/skripte/verovatnoca/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 01 Jun 2013 09:11:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>lidija s.</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika]]></category>
		<category><![CDATA[Skripte]]></category>
		<category><![CDATA[verovatnoća]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://studenti.rs/?p=18786</guid>
		<description><![CDATA[Slučajna promenljiva je vrlo važan pojam u teoriji verovatnoće. Njena definicija je malo zeznuta pa se mi njome nećemo baviti već ćemo pokušati da vam pojasnimo rešavanje zadataka... ]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p id="top" /><strong>SLUČAJNA PROMENLJIVA I NJENA RASPODELA</strong><br />
Slučajna promenljiva je vrlo važan pojam u teoriji verovatnoće. Njena definicija je malo zeznuta pa se mi njome nećemo baviti već ćemo pokušati da vam pojasnimo rešavanje zadataka&#8230;<br />
Već smo u ranijim fajlovima iz verovatnoće rešavali nekoliko zadataka sa bacanjem novčića. Podsetimo se situacije kad smo bacali novčić tri puta. Mogu da nastanu sledeće situacije:</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://studenti.rs/skripte/verovatnoca/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Tok funkcije</title>
		<link>http://studenti.rs/skripte/tok-funkcije/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=tok-funkcije</link>
		<comments>http://studenti.rs/skripte/tok-funkcije/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 16 May 2013 18:00:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CecaS89</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika]]></category>
		<category><![CDATA[Skripte]]></category>
		<category><![CDATA[matematičke funkcije]]></category>
		<category><![CDATA[tok funkcije]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://studenti.rs/?p=18112</guid>
		<description><![CDATA[Ispitivаnje tokа funkcije y fx = ( ) podrаzumevа dа se аnаlitičkim putem dođe do sаznаnjа o ponаšаnju funkcije, kаo i njenim znаčаjnim tаčkаmа u koordinаntnom sistemu, te dа se nа osnovu dobijenih rezultаtа nаcrtа grаfik te funkcije]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p id="top" /><strong>Ispitvаnje tokаfunkcije</strong><br />
Ispitivаnje tokа funkcije y fx = ( ) podrаzumevа dа se аnаlitičkim putem dođe do sаznаnjа o ponаšаnju funkcije, kаo i njenim znаčаjnim tаčkаmа u koordinаntnom sistemu, te dа se nа osnovu dobijenih rezultаtа nаcrtа grаfik te funkcije. Dаkle potrebno je ispitаti:</p>
<p style="padding-left: 30px;">(1) DOMEN (oblаst definisаnosti) FUNKCIJE<br />
(2) ASIMPTOTE I TAČKE PREKIDA<br />
(3) PARNOST (I PREIODIČNOST)<br />
(4) NULE I ZNAK FUNKCIJE<br />
(5) MONOTONOST I EKSTREMNEVREDNOSTI FUNKCIJE<br />
(6) KONVEKSNOST; KONKAVNOST; PRVOJNE TAČKE<br />
Nа osnovu dobijenih rezultаtа nаcrtаti:<br />
(7) GRAFIK FUNKCIJE</p>
<p>Uprimeru koji sledi biće detаljno opisаn postupаk ispitivаnjа tokа funkcije kаo i svа potrebnа teoretskа objаšnjenjа zа gore nаvedene stаvke, počev od DOMENA FUNKCIJE do GRAFIKA FUNKCIJE.  Ključnu ulogu kod ispitivаnjа TOKA FUNKCIJE imа rešаvаnje jednаčinа i nejednаčinа, nаime, pomoću njihmi ispitujemo: DOMEN i NULE I ZNAK FUNKCIJE. Trebа svаkаko nаglаsiti dа nule i znаk ispitujemo tri putа.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://studenti.rs/skripte/tok-funkcije/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Hilbertovi prostori</title>
		<link>http://studenti.rs/skripte/matematika/hilbertovi-prostori/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=hilbertovi-prostori</link>
		<comments>http://studenti.rs/skripte/matematika/hilbertovi-prostori/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 10 May 2013 17:00:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ljube1978</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika]]></category>
		<category><![CDATA[Seminarski radovi]]></category>
		<category><![CDATA[hilbertovi prostori]]></category>
		<category><![CDATA[realna analiza]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://studenti.rs/?p=17897</guid>
		<description><![CDATA[U ovom seminarskom radu ću pokušati da vas upoznam sa osnovnim definicijama, teoremama, lemama i dokazima vezanim za Hilbertove prostore. ]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p id="top" /><strong>UVOD</strong><br />
U ovom seminarskom radu ću pokušati da vas upoznam sa osnovnim definicijama, teoremama, lemama i dokazima vezanim za Hilbertove prostore. David Hilbert rođen je 23. siječnja 1862. a živio je do 14. veljače 1943. Bio je njemački matematičar, priznat kao jedan od najutjecajnijih i najsvestranijih matematičara devetnaestog i ranog dvadesetog stoljeća. Izumio je ili razvio velik broj fundamentalnih ideja u teoriji invariantnosti, aksiomatizaciji geometrije i pojam Hilbertovog prostora jednog od osnova funkcijske analize. Hilbert je prilagodio i branio Kantorovu teoriju skupova i teoriju beskonačnih brojeva.<br />
Poznat primjer njegovog rada u matematici je njegova prezentacija 1900. godine gdje je predstavio zbirku od 23 problema koja je odredila smjer istraživanja u matematici tokom 20. stoljeća. Sa svojim studentima dao je značajan doprinos u osnovama kvantne mehanike i teorije relativnosti. Također je poznat kao jedan od utemeljitelja teorije dokaza, matematike logike i razlikovanja između matematike i metamatematike.<br />
Još jedan od razloga uspjeha Teorije Hilbertovog prostora je i u činjenici da: Iako se mogu razlikovat po podrijetlu i izgledu, većina Hilbertovih prostora gledano u matematici i fizici, su samoumnožena manifestacija jednog odvojenog Hilbertovog prostora.<br />
Hilbertov prostor se pojavljuje u matematici, fizici i strojarstvu. Kao alat je nezamjenjiv u teorijama parcijalnih diferencijalnih jednadžbi, a u kvantnoj mehanici njegova važnost se vidi u tome što, nudi najbolju matematičku formalizaciju kvantne mehanike.<br />
Prepoznavanje uobičajenih algebarskih struktura unutar ovih različitih područja stvorilo je konceptualno razumijevanje, a uspjehom metoda Hilbertovog prostora započeli su plodonosnu eru za funkcionalnu analizu.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;<br />
<strong>HILBERTOVI PROSTORI</strong><br />
Matematički koncept Hilbertovog prostora generalizira pojam Euklidovog prostora na način da proširuje metode vektorske algebre sa 2-dimenzionalnog i 3-dimenzionalnog prostora na beskonačno dimenzionalan prostor. To je apstraktni vektorski prostor u kojemu udaljenosti i kutovi mogu biti izmjereni i cijeli se nalaze u tom prostoru</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://studenti.rs/skripte/matematika/hilbertovi-prostori/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Kombinatorika</title>
		<link>http://studenti.rs/skripte/matematika/kombinatorika-3/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=kombinatorika-3</link>
		<comments>http://studenti.rs/skripte/matematika/kombinatorika-3/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 19 Apr 2013 09:00:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ilhamija</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika]]></category>
		<category><![CDATA[Seminarski radovi]]></category>
		<category><![CDATA[kombinatorika]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://studenti.rs/?p=16884</guid>
		<description><![CDATA[Brojanje i prebrojavanje dio je našeg svakodnevnog života. Kombinatorika je grana matematike koja se bavi prebrojavanjem elemenata konačnih skupova i prebrojavanjem broja načina da se ti elementi poredaju.]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p id="top" /><strong>UVOD</strong><br />
Brojanje i prebrojavanje dio je našeg svakodnevnog života. Kombinatorika je grana matematike koja se bavi prebrojavanjem elemenata konačnih skupova i prebrojavanjem broja načina da se ti elementi poredaju.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Kombinatorika</strong><br />
Na koliko različitih načina možemo ispuniti LOTO listić 7/39? Koliko različitih registarskih oznaka možemo napraviti ako upotrijebimo dva slova i četiri znamenke? Zašto u mjestu od 1020 stanovnika barem dvoje ima iste inicijale? Kombinatorika se bavi prebrojavanjem konačnih skupova. Rezultati kombinatorike koriste se pri izračunavanju vjerojatnosti slučajnih događaja.</p>
<p>&nbsp;<br />
<strong>Princip uzastopnog prebrojavanja</strong><br />
Primjer 1. Proširujemo kućnu biblioteku. Odabrali smo 3 romana, 2 putopisa i 5 knjiga iz struke. Želimo kupiti jednu knjigu iz svakog područja. Na koliko načina to možemo napraviti?</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://studenti.rs/skripte/matematika/kombinatorika-3/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Granične vrednosti i neprekidnost funkcije</title>
		<link>http://studenti.rs/skripte/matematika/granicne-vrednosti-i-neprekidnost-funkcije/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=granicne-vrednosti-i-neprekidnost-funkcije</link>
		<comments>http://studenti.rs/skripte/matematika/granicne-vrednosti-i-neprekidnost-funkcije/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 18 Apr 2013 13:00:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>marina_cool</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika]]></category>
		<category><![CDATA[Seminarski radovi]]></category>
		<category><![CDATA[neprekidnost funkcije]]></category>
		<category><![CDATA[ranične vrednosti]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://studenti.rs/?p=16872</guid>
		<description><![CDATA[Neka su A i B dva neprazna skupa . ako je nekim propisom f svakom element x skupa A pridružen samo jedan element y skupa B, onda kazemo da je time zadata funkcija na skupu A sa vrednostima u skupu B. ]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p id="top" /><strong>Uvod :</strong><br />
<strong>Funkcija</strong></p>
<p><strong>Pojam funkcije</strong><br />
Neka su A i B dva neprazna skupa . ako je nekim propisom f svakom element x skupa A pridružen samo jedan element y skupa B, onda kazemo da je time zadata funkcija na skupu A sa vrednostima u skupu B. Polazni skup A zovemo domen ili područje definisanosti funkcije f, a dolazni skup B zovemo kodomenom ili područjem vrednosti funkcije f. Ako je element xεA pridružen element yεB , posredstvom funkcije f, to simbolčki oznacavamo sa f : xy ili f(x)=y . Element x je nezavisno promenljiva , a y je zavisno promenljiva ili slika elementa x u odnosu na funkciju f. Skup svih slika f(x) zovemo skupom vrednosi funkcije f ili njenom slikom u skupu B</p>
<p>Rešavanje funkcije je slozena matematička radnja koja se sastoji iz nekoliko etapa ili tačaka. Najbitnije je tačno odrediti domen funkcije,oblast definisanosti, jer od nje zavisi ceo ishod zadate funkcije. Svaka funkcija ima svoj grafik,zato je bino odrediti granične vrednosti i neprekidnosti funkcije koja je zadata.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Granične vrednosti funkcije</strong></p>
<p>Pojam limesa(granična vrednost) je onaj granični pojam koji razdvaja “višu“ matematiku od “elementarne“, i spada među najvažnije pojmove mnogih matematičkih disciplina, specijalnog diferencijalnog i integralnog računa.<br />
Pomoću granične vrednosti funkcije definišu se pojmovi neprekidnosti, izvoda i određenog integrala. Pored toga značaj granične vrednosti se ogleda u tome što je pomoću nje moguće analizirati ponašanje i vrednost funkcije u okolini neke tačke čak i kada funkcija u samoj toj tački nije definisana.<br />
Neformalno rečeno, funkcija ima graničnu vrednost L u tački p kada je vrednost funkcije „blizu“ L kad god je vrednost nezavisne promenljive „blizu“p. Drugim rečima, kada se funkcija primeni na vrednost dovoljno blizu vrednosti p, rezultat je proizvoljno blizu vrednosti L. Ukoliko se vrednosti funkcije za tačke u okolini p veoma razlikuju (ako se ne „stabilizuju“ oko neke određene vrednosti) kaže se da funkcija nema graničnu vrednost.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://studenti.rs/skripte/matematika/granicne-vrednosti-i-neprekidnost-funkcije/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Matematička indukcija &#8211; Nizovi</title>
		<link>http://studenti.rs/skripte/matematika/matematicka-indukcija-nizovi/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=matematicka-indukcija-nizovi</link>
		<comments>http://studenti.rs/skripte/matematika/matematicka-indukcija-nizovi/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 09 Apr 2013 18:00:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mersiha.L</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika]]></category>
		<category><![CDATA[Seminarski radovi]]></category>
		<category><![CDATA[matematička indukcija]]></category>
		<category><![CDATA[metodika nastave]]></category>
		<category><![CDATA[nizovi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://studenti.rs/?p=16540</guid>
		<description><![CDATA[Indukcija je metod zaključivanja kojim se iz stavova koji se odnose na određen broj pojedinih slučajeva iste vrste izvodi jedan opšti stav,tj. stav koji se odnosi na sve slučajeve te vrste. Zbog zaključivanja koje se sprovodi na ovakav način, ova indukcija se zove empirijska ili nepotpuna indukcija. Pokazalo se da se takvom indukcijom dolazi kako do istinitih, tako i do neistinitih zaključaka, ali je njena uloga ipak značajna.]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p id="top" /><strong>PREGLED SADRŽAJA NASTAVNE TEME</strong></p>
<p>Nastavne jedinice su:</p>
<p style="padding-left: 30px;">1) Matematička indukcija<br />
2) Deljivost<br />
3) Aritmetički niz<br />
4) Geometrijski niz<br />
5) Diferencne jednačine<br />
6) Granična vrednost niza<br />
7) Geometrijiski red</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Empirijska indukcija</strong></p>
<p>Indukcija je metod zaključivanja kojim se iz stavova koji se odnose na određen broj pojedinih slučajeva iste vrste izvodi jedan opšti stav,tj. stav koji se odnosi na sve slučajeve te vrste. Zbog zaključivanja koje se sprovodi na ovakav način, ova indukcija se zove empirijska ili nepotpuna indukcija. Pokazalo se da se takvom indukcijom dolazi kako do istinitih, tako i do neistinitih zaključaka, ali je njena uloga ipak značajna.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://studenti.rs/skripte/matematika/matematicka-indukcija-nizovi/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
