Ekskurzije kao oblik rada na upoznavanju dece sa okolinom

Upoznavanje okoline je značajno i za društveni i za moralni razvoj male dece. Dete upoznaje svoju ulicu, svoje mesto, kontaktira sa vršnjacima, sa odraslima. Posmatra šta odrasli rade šta proizvode i kakva sredstva pri tome koriste. Postepeno se kod dece formira pozitivan odnos prema radu i radnom čoveku, prema svome mestu, bližoj okolini. To je značajno za formiranje kulturno-higijenskih navika, za socijalizaciju dece. Time se stvara i osnova za razvijanje patriotskih osećanja.
Pre odlaska u šetnju ili na izlet, vaspitač prvo treba sam da poseti i upozna mesto da utvrdi šta deca mogu saznati, postoje li kakve potencijalne opasnosti i kako ih izbeći, kao i šta eventualno treba poneti od pribora i opreme. Izleti, šetnje, posete, ekskurzije, letovanja, zimovanja i sl. pružaju mogućnost za sve aktivnosti dostupne predškolskoj deci što znači da se u njima kombinuju razni načini posrednog i neposrednog uticaja vaspitača, uz naglasak na posredni uticaj, kako bi u prvi plan došlo delovanje sredine sa kojom deca stupaju u kontakt.