Komunikacije u zdravstvu

UMESTO PREDGOVORA
Uvođenje predmeta “Veština komuniciranja” u nastavu
studentima III godine Fakulteta zdravstvene nege posledica je
prilagođenog školskog plana i programa usklađenog sa Bolo- njskom deklaracijom. Razumljivo da je fakultetski obrazova- nim, na strukovnim studijama Fakulteta zdravstvene nege, bitno da ovladaju znanjem iz oblasti veštine komuniciranja
tokom samog studiranja, a kasnije još tokom rada u struci. Stoga je u fondu časova predviđeno 30 časova u VI semestru
teoretske nastave o veštini komuniciranja, a oslonjenih na
komunikologiju (nauku o komuniciranju) i 30 časova (po 2
časa nedeljno) praktičnih vežbi u ovladavanju veštinom
komuniciranja.
Ovaj nastavni predmet treba da osposobi studente Fakulteta
zdravstvene nege da ovladaju veštinom uspostavljanja
kvalitetnog kontakta sa ljudima, pre svega pacijentima, njiho- vom rodbinom, pratiocima. Svakako i sa kolegama u horizontalnom
nivou ali i sa nadređenim i ostalim zdravstvenim ra-
II
dnicima u svojoj ustanovi. Neophodno je da se upoznaju sa
osnovnim konceptima, zakonitostima, principima i naučnim
istraživanjima interpersonalnih odnosa u zdravstvu. Posebno da
steknu teorijska ali i uvežbavaju praktična znanja u komuni- kaciji na relaciji sestra – pacijent, sestra – sestra, sestra – pratioci
i porodica pacijenta, sestra – lekar i veoma bitno sestra –
javno mnjenje odnosno socio-sredina. Tokom studiranja ovog
predmeta student treba da ovlada komunikacijskom veštinom
kroz vežbe i trening tj. praktični rad u okviru komunikacijskih
radionica. Činjenica je da se nastavni predmet “Veština komu- niciranja” prvi put predaje studentima Fakulteta zdravstvene
nege po ovakvom konceptu obrazovanja (jer su tek dostigli
treću godine studija, odnosno VI semestar). Stoga i ne postoji
udžbenička adekvatna literatura za pripremanje studentskog
ispita