Odlomak

U ovom radu pronalazimo mogućnost stvaranja jedinstvenog koncepta za utvrđivanje kvaliteta rada nastavnika u produženom boravku savremene osnovne škole, kao i uslova za permanentno praćenje i podizanje tog kvaliteta. U tom kontekstu interesuju nas funkcije i organizacija produženog i cjelodnevnog boravka, prije svega za djecu koja prelaze iz predškolske ustanove u osnovnu školu, s ciljem rješavanja evidentnog problema postojećeg diskontinuiteta u sistemu predškolskog i osnovnoškolskog vaspitanja i obrazovanja.

No votes yet.
Please wait…

Prijavi se

Detalji dokumenta

  • 17 stranica
  • Produzeni boravak -
  • Školska godina: -
  • Seminarski radovi, Skripte, Obrazovanje
  • Bosna i Hercegovina,  Banja Luka,  UNIVERZITET U BANJA LUCI Filozofski fakultet  

Više u Obrazovanje

Više u Seminarski radovi

Više u Skripte

Komentari