Nastavni principi

Didaktički principi su osnovna, opšta i obavezna načela kojima se rukovodi nastavnik pri planiranju, organizaciji, izvođenju i vrednovanju nastavnog procesa. To su temeljne postavke kojima je određen karakter nastave, kojima se izražava unutrašnja zakonomernost nastavnog procesa. Nastali su i obogaćivali se u istorijskom razvoju nastavnog rada, uopštavanjem prakse. Nisu jednom zauvek dati. Neki u promenjeni uslovima, gube značaj i nestaju, a novi se pojavljuju.