Kreativnost i divergentno misljenje u nastavi
»…Mi ne mo®emo deducirati opæenito, teoriju iz eksperimenta, iz partikularnog u logièku argumentaciju. Uvijek ubacujemo intuitivni korak, jedan intuitivni skok. Kad smo uèinili taj skok i kreirali teoriju pomoæu intuicije,...
Pedagoške nauke
16 stranica
Diplomski/master radovi, Pedagogija, Skripte
Objavio studenti.rs
·
