Matematika
. Број може да настане као резултат упоређивања величина, резултат мерења, да се поставља питање који појам треба развијати пре: појам броја или појам мере? Треба оба појма развијати истовремено!...
Pedagoške nauke
43 stranica
Diplomski/master radovi, Pedagogija, Skripte
Objavio studenti.rs
·