Metodika nastave matematike: Motivisanje učenika za učenje matematike
među poluprečnika u osmougao upisane kružne linije i stranice osmougaonika (0,92), itd. Tek posle svega toga može se preći na određivanje odnosa dužine kružne linije i dužine njenog prečnika, tj....
Matematika
Učiteljski fakultet
14 stranica
Matematika, Obrazovanje, Seminarski radovi, Skripte
Objavio SofiaLoren
·
