Pisana priprema iz metodike razvoja govora
>упознавањаоколине,ликовно,физичко.| 2 3 |Пар минута пуштам децу да се договоре, пажљиво се крећем међугрупама не би ли им пореметила концентрацију. Уколикоприметим да деца немају неку идеју, асоцијацијама их наводим нанеку...