Sposobnost imenovanja I definisanja pojmova kod dece sa specifičnim jezičkim poremećajem
пецифчног језичког поремећаја, о чему сведоче подаци из литературе (Вуковић и сар., 2010). 11 Поред оскудног речника, ова деца показују изразите тешкоће у усвајању значења речи, што се манифестује тешкоћама...