Opsta pedagogija
rođenja) 2. NOVOROĐENČE (prve dve nedelje nakon rođenja) 3. ODOJČE ( od 2. nedelje do 12. meseci) 4. RANO DETINJSTVO (od prve godine do 6/7. godine: a) rano detinjstvo (od1....
rođenja) 2. NOVOROĐENČE (prve dve nedelje nakon rođenja) 3. ODOJČE ( od 2. nedelje do 12. meseci) 4. RANO DETINJSTVO (od prve godine do 6/7. godine: a) rano detinjstvo (od1....
5 Period ranog detinjstva (tj. period novorođenčeta, odojčeta i u celini period razvoja u toku prve tri godine života deteta) zauzima sasvim posebno mesto u razvoju i životu svakog pojedinca....
Deca osećaju čuđenje i divljenje i uživaju u pričama, rimama i muzici, kao i u fizičkom aspektu igre i fizičkom osamostaljivanju. Deca tada razvijaju samopouzdanje, samopoštovanje i samokontrolu i uživaju...
Свуда у свету се рано детињство обично сматра посебном фазом васпитања и образовања за децу до шест година старости. У овом узрасту деца су активна и жељна (са)знања. Она имају...
. ПРЕДШКОЛСКИ СИТЕМ У НЕМАЧКОЈ..........................................................................8 ЗАКЉУЧАК.................................................................................................................................11 ЛИТЕРАТУРА.................................................................................................
проводе напољу, састављају и растављају ствари, пењу се, провлаче и пузе, скачу, љуљају се и трче. Уместо да децу спутавамо у горе наведеним активностима потребно их је подстицати у слободној...
чешће игре у првој години живота су: Игре прстићима – одрасла особа држи дечју руку и додирује прсте детета док пева Штипалице – одрасла особа штипка редом рупице...
ma ličnosti. Regresija je vraćanje ponašanja na razvojno niži, primitivniji nivo. Javlja se kao reakcija na neuspeh, frustraciju. Teškoće strukturisanja i restrukturisanja ličnosti mogu biti praćene regresijom i tada ona...
Kostur deteta razlikuje se od odraslog takode oblikom kicme i grudnog koša. Kostur deteta predškolske dobi mekan je i podvrgnut raznolikim iskrivljenjima. Proces okoštavanja brzo se razvija i kosti 9
између детета и књижевног дела. Он ту улогу остварује избором дела и његовом интерпретацијом (Наумовић, 2000). Избор дела за читање, тј. за тумачење са децом, је врло сложен и одговоран...
Greška pri učitavanju. Pokušajte ponovo.