I
Анализа научног рада
Назив часописа
Учитељ
Година издања
2014. година
Волумен и број часописа
4
Врста научног чланка
Оригинални научни чланак
Наслов рада
Породични односи и комуникација у пороицама деце са интернализованим
проблемима у понашању
Аутор рада
Маша М. Јовановић, Јелена М. Гајић, Дијана Д. Степановић
Наслов је информативан, пре свега јасан и довољно информативан.
Резиме је
кратко, концизно и довољно информативно, тачно, кохерентно и вредносно
неутрално приказан и организован садржај целог дела у скраћеном облику, чи је циљ да
покаже како је истраживање рађено и шта је њиме добијено
. ( Кундачина и Банђур, 2007
122)
У великој мери је испоштовано правило писањем резимеа од стране аутора ( налази се
на почетку рада, има превод на страни језик ( енглески ) који се налази на крају рада
одмах иза литературе ). Једини недостатак је тај што резиме није писан италиком.
Аутори су истакли пет кључних речи. У потпуности су испоштована правила кад је у
питању навођење кључних речи ( преведене су на страни језик, написана су италиком,
распоређене су алфабетским редом, одвојене су интерпункцијским знацима).
1. ОСНОВНИ ДЕЛОВИ НАУЧНОГ РАДА
1.1.
Теоријски приступ проблему
Према захтевима из уџбеника, у овом чланку има 4 потпоглавља ( потпоглавља су
структуралне јединице поглавља, које ближе одређују садржај поглавља)
1. Интернализовани проблеми у понашању ученика
2. Породични фактори ризика проблема у понашању
3. Димензија и типови породичних односа
4. Повезаност породичних односа и комуникације са интернализованим проблемима
у понашању.
Кључни термини и појмови дефинишу се када се први пут појављују у тексту. Даље се
расправља о појмовно
терминолошкој проблематици из предмета истраживања.
Најчешће се бирају 2
3 појма, али у овом случају је било потребно више појмова.
Појмови
Породични односи, интернализовани проблеми у понашању.
Извори у цитирању према АПА стандардима су испоштовани, аутори у загради наводе
презиме аутора, годину објављивања рада и странице текста са којег је цитат преузет.
У парафразирању извора такође су испоштовани АПА стандарди, аутори такође наводе
презиме аутора, а годину објављивања рада стављају у заграду после презимена.
Подножне напомене у овом чланку нису коришћене.
Проблем овог истраживања припада емпиријском концепту.
Приликом цитирања извора аутори су се позвали на једног аутора.
У парафразирању извора аутори су се позвали на 15 аутора.
Преглед претходних истраживања
Bougers et al. 2003.
Twenge
Nolen Hoeksema, 2002.
Leve et al. , 2005.
Vulić Protić, 2002.
Bouillet i Uzelac, 2007.
Barrea et al. 1995.
