VISOKA ŠKOLA RAČUNARSTVA I POSLOVNIH KOMUNIKACIJA
eMPIRICA U BRČKO DISTRIKTU BIH
SEMINARSKI RAD
Iz predmeta: INOVATIVNI MENADŽMENT
Tema: BENEFICIJE
STUDENT:
Brčko, 13.11.2014 godine.
1
SADRŽAJ
Uvod.................................................................................................................................................2
Beneficije i stimulacije zaposlenih...............................................................................................3,4
Pojam zarada baziranih na performansama...............................................................................4,5,6
Teorija očekivanja.........................................................................................................................6,7
Kratkoročne stimulacije...........................................................................................................8,9,10
Literatura........................................................................................................................................11
Zaključak........................................................................................................................................12
3
BENEFICIJE I STIMULACIJE ZAPOSLENIH
U većini slučajeva kada su neki od radnika uspješno izvršili važan zadatak ili posao dobijali su
veliku važnost u očima njegovih npr. liderima, menadžerima, šefovima, itd prepoznavanje uloge
svakog zaposlenog je osnova svakog menadžera u načinu shvatanja, određivanje i dodjeljivanje
zadataka ili uloge su važni faktori za svakog zaposlenog. Ako menadžer ne razumije pravu ulogu
svakog zaposlenog, ne bi trebalo da bude vođa tima. Svi mi imamo različite nagrade koje će nas
motivirati da bolje i uspješnije obavljamo neki posao, kao što se za glumce kaže da oni ne žive
za novac, ali zato za aplauz. Aplauz je oblik priznavanja važnosti svakog zaposlenog, ali je
ujedno isto tako vrlo specifična forma. Važan faktor između zaposlenog i zadređenog je jedan na
jedan trening-edukacija. To znači da moramo poboljšati vještine zaposlenih. Jedino što možemo
izgubiti je vrijeme, ali ćemo dobiti zaposlenje kojima možemo prenijeti svoja specifična znanja.
Treba imati u vidu da su našim radnicima nije važno koliko mi znamo, ali je važnije da vi
i koliko brinete i njima. Svi ponekad se pitam da li će se ikada završiti unapređenje znanja o
ovom pitanju smo dobili vrlo jednostavan odgovor: Naravno da ne. Često čujemo, posebno u
našem narodu " fali im malo treninga" ili "oni su već naučili, ali učenje nikada ne prestaje. Iako
smo u periodu krize, kada je obrazovanje osim marketinga prva stavka-tačka u budžetu, što je
precrtano, da jednotavno probamo da svaki novčić preusmjerimo na budžet za obrazovanje naših
zaposlenih. Osim gotovine, poboljšanje je jedan od najmoćnijih faktora. U isto vrijeme, većina
kompanija poboljšava procese koja se prate stoljećima tajni. Ako želimo zdravu atmosferu,
uvijek postupajmo u suprotnom, ali praksa pokazuje da se ponekad kao ostali susrećemo u
zamršenim poslovnim odnosima i često se neće moći primijeniti na najtransparentnije metoda. U
svakom slučaju, mi se trudimo da budemo fer, unapređujmo one koji to zaslužuju, jačajmo
upravljanje i svi trebamo razmotriti jačanje svojih funkcija našeg odjela u kompaniji. Svaki
radnik treba procijeniti i njegov doprinos timu kako bi povećali svoj potencijal i pretvoriti ga u
neophodne procese u timu.
