Direktne metode merenja
МАТУРСКИ РАД
ПРЕДМЕТ:
Мерења у аутоматици
ТЕМА:
ДИРЕКТНЕ МЕТОДЕ МЕРЕЊА НИВОА
МАТУРСКИ РАД
TEMA:
Директне методе мерења нивоа
САДРЖАЈ
2. ДИРЕКТНЕ МЕТОДЕ МЕРЕЊА НИВОА...................................................................5
Принцип рада пловних крушки.......................................................................6
Практична реализација пловних крушки.......................................................6
Начин уградње пловних крушки.....................................................................6
Принцип рада детектора нивоа са пловком...................................................7
Практична реализација детектора нивоа са пловком....................................7
Принцип рада сензора нивоа са пловком.......................................................9
Практична реализација сензора нивоа са пловком........................................9
Водоказна стакла за визуелно праћење нивоа......................................................9
Принцип рада детектора нивоа са ронилом.................................................10
Практична реализација детектора нивоа са ронилом.................................10
Пренос информације о нивоу на даљину.....................................................11
Принцип рада вибрационих виљушки и шипки..........................................11
Практична реализација вибрационих виљушки и шипки..........................12
2

МАТУРСКИ РАД
TEMA:
Директне методе мерења нивоа
2. ДИРЕКТНЕ МЕТОДЕ МЕРЕЊА НИВОА
Директне методе мерења нивоа се своде на визуелне и оптичке методе и методе са
пловком.
На слици 1 шематски су приказане директне методе мерења.
Слика 1. Шематски приказ директне методе мерења
а) пловак на ужету; б) пловак на полузи и торзионој цеви; ц) пловак са вођицама; д)
водоказна стакла; е) методе са фотоћељом
Прву групу директних метода чине:
1) водоказна стакла (слика 1.д) која служе служе за визуелно праћење нивоа;
2) методе са фотоћелијом (слика 1.е) које се користе се за електричну индикацију
високог и ниског нивоа, и евентуално за двоположајну регулацију нивоа.
Водоказна стакла и методе са фотоћелијом се могу користити за системе из групе 1 и
групе 2 до притиска од 20
бар
.
Другу групу чине методе са пловком, које могу имати различите конструкције:
1) пловак на ужету (слика 1.а), који се користи за системе из групе 1;
2) пловак на полузи и торзионој цеви (слика 1.б), који се може користити за
мерење нивоа у системима из групе 1, 2 и 4. и уз одговарајући трансмитер,
може да да механички, пнеуматски или електрични сигнал на излазу;
3) пловак са вођицама (слика 1.ц), који је применљив на системе из група 1, 2 и 4.
и у комбинацији са диференцијалним трансформатором, као на слици, даје
електрични излазни сигнал.
Ибид (исто)
Ибид
4
МАТУРСКИ РАД
TEMA:
Директне методе мерења нивоа
2.1. Пловне крушке
2.1.1. Принцип рада пловних крушки
Пловак пловне крушке је лоптастог облика, пречника 80 – 120
мм
. Плута на површини
течности чији се ниво мери. Различит положај пловка утиче на кретање магнетне
куглице у пловку, чије граничне положаје региструје реад релеј.
2.1.2. Практична реализација пловних крушки
Пловне крушке су у потпуности херметички затворене и израђене су од нетоксичних
материјала (за детекцију положаја пловка се више не примењује жива него магнетна
куглица и реад релеј), тако да имају велику примену у мерењу нивоа пијаће воде.
Слика 2. Пловна крушка
2.1.3. Начин уградње пловних крушки
Уградња је врло једноставна и врши се само полагањем пловка на површину течности
чији ниво се мери. Подешавање хистерезиса укључења/искључења врши се
регулисањем растојања између тега и пловка пловне крушке, при чему оно не може
бити мање од 150
мм
(слика 2).
Практична примена пловних крушки је при детекцији нивоа од пијаће воде до
канализације, заштита пумпи од рада на суво као и контрола рада пумпи при процесу
пуњења односно пражњења резервоара. Пловне крушке имају могућност директне
контроле пумпи снаге до 1,1
кW
.
Извор фотографије: др Душан Петровачки:
Савремена мерења и регулација - основни курс:
Мерење нивоа
, Универзитет у Новом Саду, Факултет техничких наука, Катедра за Аутоматику
и управљање системима, 2013. године, страна 3.
5
Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.
Slični dokumenti