VISOKA TEHNIČKA ŠKOLA STRUKOVNIH STUDIJA U NIŠU

STUDIJSKI PROGRAM BEZBEDNOST DRUMSKOG 

SAOBRAĆAJA

SEMINARSKI RAD

PREDMET: EKSPERTIZA SAOBRAĆAJNIH NEZGODA

TEMA:

Uviđaj saobraćajnih nezgoda

Profesor:

Student:

Dr Dejan Bogićević, dipl.inž. saob.

Saša Ilić BDSs 3/11

NIŠ, 2012.

2

SADRŽAJ:

1. UVOD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  

3

2. ZNAČAJ UVIĐAJA SAOBRAĆAJNIH NEZGODA . . . . . . . . . . . . . . 

5

2.1.   ZNAČAJ   UVIĐAJA   ZA   ANALIZU   KONKRETNE   SAOBRAĆAJNE 
NEZGODE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2.2.   ZNAČAJ   UVIĐAJA   ZA   ANALIZU   STANJA   BEZBEDNOSTI 
SAOBRAĆAJA I UPRAVLJANJE BEZBEDNOŠĆU SAOBRAĆAJA . . . . . .  6

3. METODE FIKSIRANJA LICA MESTA SAOBRAĆAJNIH NEZGODA.

7

4.ELEMENTI   UVIĐAJNE   DOKUMENTACIJE   I   NJIHOVE 
SPECIFIČNOSTI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 

9

4.1. ZAPISINIK O UVIĐAJU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  9
4.2. FOTODOKUMENTACIJA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
4.3. SKICA LICE MESTA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
4.4. SITUACIONI PLAN LICE MESTA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  13
4.5. OSTALI PRILOZI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  15

5. TEHNIČKA NAČELA IZRADE UVIĐAJNE DOKUMENTACIJE . . . 

18

5.1. NAČELO OBJEKTIVNOSTI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
5.2. NAČELO USAGLAŠENOSTI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
5.3. NAČELO SVEOBUHVATNOSTI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  20

6. ZAKLJUČAK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 

21

7. LITERATURA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  

23

background image

4

beleške o saslušavanju učesnika u nezgodi i dr.) dostavlja tužilaštvu radi odluke o 

podnošenju zahteva za istragu. Ako tužilaštvo oceni, prema materijalima, da nema 

elemenata krivičnog gonjenja – to se, ako ima elemenata prekršaja, može dostaviti 

sudiji za prekršaje. Često se u praksi dokumentacija o prekršaju izravno dostavi sudiji 

za prekršaje. Dokumentacija obuhvata izveštaj o učinjenom prekršaju i zahtev za 

pokretanje prekršajnog postupka. 

Osim uviđaja, kad ga u pretkrivičnom postupku obavlja istražni sudija ili po 

ovlašćenju istražnog sudije organ policije, postoje i ostali niži stepeni saobraćajne 

nezgode kad je nužno obavljanje radnji vezanih za uviđaj.

Kao drugi stepen saobraćajne nezgode možemo navesti onu nezgodu u kojoj 

nema povređenihm, ali je materijalna šteta veća od granice određenog iznosa. U tom 

slučaju uviđaj obavlja ovlašćeni radnik MUP-a, a kako se ne radi o pretkrivičnom 

postupku, dokumentacija ne nosi naziv “zapisnik o uviđaju” već “službena beleška”. 

U slučaju da u saobraćajnoj nezgodi nema povređenih, a materijalna šteta je manja o 

određenog iznosa, dužnost je vozača u nezgodi da razmene podatke i da popune 

evropski obrazac o nezgodi, te da što pre uklone vozila sa kolovoza. Zadnji stupanj 

saobraćajne nezgode je kada nema povređenih, a oštećeno je, po pravilu, samo 

jedno vozilo. U ovom stepenu saobraćajne nezgode radi se o specifičnim elementima 

nastanka   saobraćajne   nezgode.   Uviđaj   se   radi   na   zahtev   oštećenog.   Na   mesto 

nezgode izlazi sudija područnog suda i oštećeni radi sastavljanja zapisnika o uviđaju 

koji služioštećenom kao osiguranje dokaza. Sudac može po potrebi uzeti i veštaka. 

Taj se tip uviđaja obavlja izvan raspravnim postupkom na zahtev oštećenog. 

5

2. ZNAČAJ UVIĐAJA SAOBRAĆAJNIH NEZGODA

Uviđaj   saobraćajne   nezgode   treba   da   omogući:   1)   analizu   konkretne 

saobraćajne nezgode u cilju zadovoljenja pojedinačnih interesa i 2) analizu stanja 

bezbednosti saobraćaja u cilju shvatanja postojećeg stanja i projektovanja optimalnih 

upravljačkih mera.

Uviđaj saobraćajne nezgode je osnova sudskog procesa i treba da omogući 

efikasan   sudski   proces.   Sa   druge   strane,   uviđaj   treba   da   omogući   i   pravilno 

evidentiranje, odnosno praćenje stanja bezbednosti saobraćaja. Ova dva aspekta su

vrlo različiti. Naime, u sudskom procesu se utvrđuju okolnosti nastanka saobraćajne

nezgode s ciljem donošenja pravične presude ili rešenja o toj nezgodi. Posebno se 

vodi   računa   da   se   presuda   temelji   samo   na   činjenicama   koje   su   nesumnjivo 

dokazane. Ipak, brojne važne činjenice u vezi uslova koji su prethodili nezgodi i u 

vezi same nezgode nikada se ne utvrde u sudskom procesu. A za analizu stanja 

bezbednosti saobraćaja i za projektovanje kontramera, bilo bi značajno znati i ove 

činjenice.

2.1. ZNAČAJ UVIĐAJA ZA ANALIZU KONKRETNE SAOBRAĆAJNE NEZGODE

Kvalitetno vršenje uviđaja bi trebalo da obezbedi efikasan sudski proces u vezi 

saobraćajne   nezgode.   Cilj   ovog   procesa   je   precizno   i   pouzdano   utvrđivanje   svih 

važnih okolnosti nastanka nezgode, a posebno propusta koji su doprineli nastanku 

nezgode i njenih posledica:

propusta koji su u vezi sa stvaranjem opasne situacije,

propusta koji su u vezi sa mogućnošću izbegavanja nezgode i

propusta koji su u vezi sa veličinom posledica nezgode.

O nezgodi odlučuje sud. Nezgoda se analizira tako što se analiziraju njene posledice. 

Da bi sud stekao uvid u posledice nezgode, neophodno je da stručna i objektivna 

(uviđajna)   ekipa,   (što   pre)   ode   na   lice   mesta,   da   fiksira   zatečeno   stanje   i   sačini 

uviđajnu   dokumentaciju   koju   će   dostaviti   sudu.   Sud   će,   polazeći   od   uviđajne 

background image

7

3. METODE FIKSIRANJA LICA MESTA SAOBRAĆAJNIH NEZGODA

Fiksirati lice mesta saobraćajne nezgode znači trajno sačuvati važna obeležja 

tog lica mesta, a radi kasnije analize. Fiksiranje lica mesta saobraćajne nezgode je 

osnovni zadatak uviđajne ekipe. Kvalitetno fiksiranje lica mesta ima odlučujući uticaj 

na kvalitet i efikasnost sudskog procesa.

Naime, onaj ko analizira nezgodu i o njoj odlučuje (sudija, veštaci i drugi) nije 

bio na licu mesta kada se nezgoda dogodila, niti je bio na uviđaju. Stavovi o nezgodi 

se   donose   prvenstveno   na   osnovu   posledica   te   nezgode,   odnosno   na   osnovu 

uviđajne dokumentacije u kojoj su fiksirane ove posledice i drugi elementi zatečenog 

stanja.

Treba   imati   na   umu   da   su   uviđaj   i   analiza   nezgode   vremenski   i   prostorno 

razdvojeni. Naime, analiza nezgode će se vršiti naknadno (i po nekoliko godina posle 

nezgode) na drugom mestu – u sudu (i po nekoliko desetina kilometara od mesta 

nezgode). Uviđajna ekipa bi trebalo da što sveobuhvatno fiksira zatečeno stanje, tako 

da svi učesnici sudskog procesa imaju utisak kao da su bili na licu mesta.

Ovde   se   javlja   niz   problema,   među   kojima   se   ističu   problemi   u   vezi   sa 

količinom informacija. Od uviđajne ekipe se očekuje da kvalitetno fiksira što veću 

količinu informacija. Sa druge strane, velika količina informacija opterećuje uviđaj. Od 

ekipe na uviđaju se očekuje da nađe pravu meru, tako da fiksira sve što je važno, ali 

da se ne bavi detaljima koji su nevažni i nepotrebno bi opterećivali uviđaj i uviđajnu 

dokumentaciju.

Pri fiksiranju lica mesta saobraćajne nezgode koriste se sledeće metode:

metod izuzimanja,

metod fotografisanja i videosnimanja,

grafički metod (skiciranje i crtanje u razmeri) i

verbalni metod.

Trebalo   bi   imati   u   vidu   da   se   ove   metode   koriste   u   svakodnevnim 

komunikacijama   između   ljudi.   U   nameri   da   nekome   prenesemo   naša   iskustva   i 

događaje   (na   primer   “bio   sam   na   svadbi”),   koristimo   verbalni   metod   (nabrajanje 

podataka o događaju, o učesnicima i sl.). Ukoliko želimo da prenesemo izgled nekoga 

ili nečega koristimo se fotografijama, a ako želimo da prenesemo situacije (položaj, 

Želiš da pročitaš svih 23 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti