SEMINARSKI RAD

METODE I TEHNIKA IZRADE ISTRAŽIVAČKOG 

RADA

NAZIV TEME : ETIKA I MORAL KOD MENADŽERA  XXI VIJEKA 

Predmetni nastavnik:

            

Student:

Broj indeksa: 

Banja Luka, februar 2013.g.

SADRŽAJ

UVOD............................................................................................................................3

1.O ETICI I MORALU..................................................................................................4

     

1.1. Moral i etika u menadžmentu  ....................................................................................... 6 

1.2. Poslovna etika......................................................................................................7

2. MORAL I ETIKA DANAS – Korupcija u postupku janih nabavki u 

    Bosni i Hercegovini....................................................................................................9

2.1. Kako promovisati etičko poslovanje.................................................................11

3. ZAKLJUČAK.......................................................................................................... 14

4.LITERATURA..........................................................................................................16

...rijetki su oni ljudi koji u sebi sjedinjavaju 

superiornost polažaja i moralne vrijednosti ...

                                               Aristotel

2

background image

što   ne   treba   da   bude),   poreklo   i   načela   moralnosti   (još   se   zove:   moralna 

filozofija, praktična filozofija, nauka o moralu).

2

Moral 

(lat. mos gen. moris, običaj, moralis) je skup običaja, naročito 

dobrih običaja, onih koji omogućuju povoljan i skladan opstanak pojedinca i 

društva, vrlina, krepost, najviši zakon održanja ljudskog društva; misao kojoj 

je cilj da pouči, pouka.

3

Moral  je  skup  nepisanih  pravila  i  običaja  koji  određuju  međuljudske 

odnose, načine ponašanja i određeni oblik života u nekoj društvenoj zajednici, 

i to prije svega s obzirom na pitanja dobra i zla - moral je nešto objektivno: 

jedan  od  oblika  društvene  svijesti,  kao  društvena  institucija,  sistem  običaja, 

navika  i  normi  , ali  i  subjektivno  -  svjesno  i  slobodno  pirhvaćanje  normi  i 

pravila,  dio  ličnosti  koji  se  ogleda  u  svijesti  i  savjesti.  Moral je

 

društveno– 

istorijski uslovljen, pa prema tome postoje i različite vrste morala. Za sve njih 

karakteristično je poštovanje ljudskog dostojanstva, zajedništvo, trpeljivost, te 

odricanje prisile i nasilja

Glavne vrijednosti su   dobro, ispravno i pravedno. 

Stiče  se  odgojem  i  življenjem  u  određenoj  sredini,   oslanja  se  na  savjest  i 

svijest  pojedinca.  U  društvu  se  potvrđuje  idealnim  sankcijama  u   smislu 

pohvala i prijekora za razliku od prava i zakona, koji se održavaju državnom 

silom  i  prijetnjom  materijalne  kazne.  Prosuđivanje  moralnosti  nekog  čina  u 

domeni  je  savjesti  i  ona  je  upravo  osjećaj  moralne  odgovornosti,  tj.  skup 

načela  moralnog  procjenjivanja,  odnosno  sposobnost  prosuđivanja  moralnih 

postupaka  kao  dobrih  ili  loših.   Oblikuje  se  prihvaćanjem  moralnih  normi. 

Nepotkupljiv je, a savjest kao i karakter oblikuju se i izgrađuju tokom cijeloga 

života.   Nikakav  vanjski  autoritet  ne  može  nam  nametnuti  moralnu  obvezu 

osim naše savjesti i to je samozakonodavstvo savjesti. 

Etika  je  filozofija  morala,  ispituje  porijeklo,  svrhu,  motive  i  norme 

moralnog  djelovanja.   Ona  je  teorija  morala,  ali  i  praktična  filozofijska 

disciplina  koja  uključuje  praktično  usmjeravajuće  djelovanje.   Pitanje 

moralnosti nekog čina je pitanje u domeni nas samih, odnosno naše savjesti, a 

2

 Vujaklija, M. : Leksikon stranih reči i izraza, Prosveta Beograd, str. 248

3

 Isto, str.473

4

prosuđivanje etičnosti predmet je rasprave i obrazlaganja ,dakle, moralni stav 

još  nije  etički  promišljen  stav.  Izvor  moralnog  djelovanja  je  heteronomna 

etika. Čovjek se prema sebi niti prema  drugom čovjeku ne smije odnositi kao 

pukom sredstvu, već kao prema krajnjoj svrsi samoj po sebi, dakle, čovjek je 

svrha  čovjekovog  djelovanja.  

Čovječnost  je  dužnost.  

Svoje  savršenstvo 

čovjek  može  postići  samo  u  saradnji  s  drugima,  a  uljudnost  je  uslov  dobrog 

života sa drugim ljudskim bićima kao osobama. 

Etičke   i   moralne   vrijednosti   propisuju   sva   društveno   politička 

uređenja,   odnosno   države   od   samih   početaka   ljudske   civilizacije   do 

savremenih društava. To proizlazi iz potrebe da odnosi među ljudima budu 

zasnovani na moralnim načelima jer u suprotnom dobri  međuljudski odnosi 

nisu mogući. 

Etika je filozofska disciplina koja istražuje moralne težnje i ciljeve, te 

izvore i temelje morala. Etika je širi pojam od morala jer etika predstavlja 

filozofsko i teoretsko shvaćanje morala, dok je moral konkretni oblik ljudske 

slobode   normiran   pravilima   ponašanja   među   ljudima.   Moral   možemo 

definisati   kao   sveukupnost   važećih   moralnih   normi,   prosudbi   i   institucija, 

odnosno skup pisanih i nepisanih pravila o ponašanju ljudi, koji se temelje na 

etičkim normama. Navedene definicije etike upućuju na sljedeće: etiku imaju 

ljudi, a ne organizacije; etičko ponašanje se razlikuje od osobe do osobe; etika 

je relativna, a ne apsolutna.

Etičke teorije

 je moguće grupisati  u tri osnovne skupine:

deskriptivna etika,

normativna etika i

metaetika.

«Deskriptivna   etika   podrazumijeva   proučavanje   i   opisivanje   morala 

ljudi,   kulture   i   društva   te   osigurava   temeljnu   materiju   normativnoj   etici. 

Normativna   etika   formira   i   povezuje   različite   moralne   norme,   pravila   i 

vrijednosti društva, pronalazi temelj za izvođenje posebnih ili pojedinačnih 

normi,   te   opravdava   temeljne   principe   moralnosti.   Metaetika   se   bavi 

značenjem moralnih termina te logikom moralnog zaključivanja. Menadžerska 

5

Želiš da pročitaš svih 16 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti