BELGRADE UNIVERSITY
FACULTY OF PHILOLOGY

DEPARTMENT OF ENGLISH 
LANGUAGE AND LITERATURE

HAMLET’S 

MELANCHOLY

Mentor:  Prof. dr Vladislava Gordić-Petković

Student:  Milica [arenac

Mark:

The theory of humours

1

 derived from the ancients. If matter was compounded of 

different   proportions   of   the   elements   –   air,   earth,   fire,   water   –   so   mind,   or   rather 

temperament, was made up of varying proportions of basic fluids that, entering the 

body,   determined   the   nature   of   the   owner   of   the   body.   There   were   four   fluids   or 

humours, corresponding to the four elements – blood, phlegm, choler or yellow bile and 

melancholy or black bile. If blood predominated, a man’s temperament was sanguine; if 

phlegm, it was phlegmatic; the choleric or angry and the melancholic or depressed were 

the result of the predominance of one or the other of the two biles.

According to J. D. Wilson, the character of Hamlet, like that of many other 

dramatic characters of the period, was “a study in malancholy”

2

; and melancholy was a 

condition   of   mind   to   which   men   in   the   late   sixteenth   century   and   throughout   the 

seventeenth   gave   much   thought.   The   interest   found   its   culminating   and   classical 

expression in 

The Anatomy of Melancholy

 by Robert Burton, published in 1621., which 

proved melancholy to be “an inbred malady in every one of us” and so broadened out 

into   a   vast   treatise   upon   human   nature   in   general.     The   best   known   text-book   on 

psychology when Shakespeare was writing  

Hamlet

  was  

A Treatise of Melancholie

  by 

Timothy Bright, published in 1586., a book from which Burton is thought to have learnt 

a   good   deal   and   which   Shakespeare   himself   knew.   In   his   work  

Shakespeare   and 

Typography

  (1827.),   William   Blades   observed:   “It   would   be   an   interesting   task   to 

compare the Mad Folk of Shakespeare, most of whom have the melancholy fit, with 

Treatise of Melancholie

, which was probably read carefully for press by the youthful 

poet

3

. However, Wilson argues that  

The Treatise

  does not on the whole suggest the 

distemper   represented   by   Shakespeare.   He   claims   that   Bright’s   melancholy   man   is 

“sometimes furious and sometimes merry in apparaunce, through a kinde of Sardonian 

and false laughter”; he is “exact and curious in pondering the very moments of things”; 

he is “giuen to fearfull and terrible dreams”. These and similar points, according to 

Wilson, suggest Hamlet. On the other hand, “Of memory reasonable good, if fancies 

deface it not; firme in opinion, and hardly removed wher it is resolued; doubtfull before, 

and   long   in   deliberation;   suspicious   painefull   in   studie,   and   circumspect”

4

  offers   a 

1

  Note: Comedy of humours is a term applied especially to the type of comic drama written by Ben Jonson, 

where   a   “humour”   is   the   embodiment   in   one   of   the   characters   of   some   dominating   individual   passion   or 
propensity. 

The Oxford Companion to English literature

, Margaret Drabble, 5

th

 ed. OUP, Oxford, 1932. 

2

 J. D. Wilson, 

What Happens in Hamlet

, Cambridge University Press, Cambridge, 1960, p. 226.

3

 Ibid., p. 310.

4

 Ibid., p. 310.

background image

loved “object” (person) he has lost, and thus directs toward himself the anger he feels at 

the loss of the beloved person. The “lost object” for Hamlet is multiplied, not single-his 

lost father, his mother, lost to Claudius; Ophelia who betrays him to her father; his 

school-friends who spy on him-so that Hamlet’s melancholic stance is given too many 

causes.

One of the first and most obvious characteristics of Hamlet’s melancholy is his 

grief, which is excessive and which gradually leads to destruction. Its roots are very 

powerful – Hamlet’s black is the black of mourning, he is wretched for the death of his 

father. His grief  is inconsolable and he fails to be comforted. His first speech is a cry of 

grief that will not be consoled:

“ ‘Tis not alone my inky cloak, good mother,
    Nor customary suits of solemn black,
    Nor windy suspiration of forced breath,
    No, nor the fruitful river in the eye,
    Nor the dejected haviour of the visage,
    Together with all forms, moods, shapes of grief,
    That can denote me truly. These indeed seem,
    For they are actions that a man might play, 
    But I have that within which passes show-
    These but the trappings and the suits of woe ”.

8

              (1.2.  77-86.)

His inner sorrow is so great that his dour apperance is merely a poor mirror of it. 

Hamlet’s tremendous grief is intensified by the lack of feeling by those around him, and 

more significantly, by the cold-hearted actions of his mother, who married her brother-

in-law so quickly. This act of treachery by Gertrude, whom Hamlet obviously loved 

greatly at one time, rips the very fabric of his being. When he is alone he pours out his  

feeling of total despair and of taedium vitae and he has no wish to continue living after 

his father’s sudden death and his mother’s hasty remarriage:

“ O that this  too too solid flesh would melt,

Thaw and resolve itself into a dew,
Or that the everlasting had not fixed
His cannon ‘gainst self-slaughter. O God, God!
How weary, stale, flat and unprofitable,
Seem to me all the uses of this world!
Fie on’t, ah fie, ‘tis an unweeded garden
That grows to seed, things rank and gross in nature
Posses it merely”.

9

                                                         (1.2.  129-137.)

In his first soliloquy Hamlet feeds his melancholy with his thoughts of   his mother’s 

frailty, thus following the accepted formula of being brought to a loathing of the world, 

8

 Ed., Philip Edwards,  

The New Cambridge Shakespeare, “Hamlet, Prince of Denmark”

, Cambridge University 

Press, Cambridge, 1985., p. 86.

9

  Ibid., pp. 88-89.

Želiš da pročitaš svih 13 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti