ВИСОКА ЗДРАВСТВЕНО-САНИТАРНА ШКОЛА СТРУКОВНИХ 

СТУДИЈА "ВИСАН" - ЗЕМУН

СТУДИЈСКИ ПРОГРАМ: СТРУКОВНА МЕДИЦИНСКА СЕСТРА

СЕМИНАРСКИ РАД

ПРЕДМЕТ: ЗДРАВСТВЕНА НЕГА У УРГЕНТНОЈ МЕДИЦИНИ

НАСЛОВ ТЕМЕ: ХИПЕРГЛИКЕМИЈА

МЕНТОР:

СТУДЕНТ:

Проф. др Горан Петровић

Јасмина Максимовски

Број индекса: 13-II/2015

Београд, март 2018. године 

САДРЖАЈ

УВОД..........................................................................................................................................3

1. ДИЈАБЕТЕС – ДЕФИНИЦИЈА ..........................................................................................4

1.1. 

DIABETES MELLITUS

 Тип I.........................................................................................5

1.2. 

DIABETES MELLITUS

 Тип II........................................................................................6

2. ХИПЕРГЛИКЕМИЈА........................................................................................................... 7

2.1. УЗРОЦИ ХИПЕРГЛИКЕМИЈЕ...................................................................................7

2.2. СИМПТОМИ.................................................................................................................7

2.2.1. 

Превенција компликација

................................................................................... 8

2.2.2. 

Збрињавање пацијената – хитна терапија

 ....................................................8

2.3. ИСХРАНА......................................................................................................................9

ЗАКЉУЧАК.............................................................................................................................10

ЛИТЕРАТУРА.........................................................................................................................11

2

background image

1. ДИЈАБЕТЕС – ДЕФИНИЦИЈА 

Шећерна болест или дијабетес (лат

diabetes mellitus

 грч.  διαβήτης) је хронични, 

неизлечиви системски поремећај метаболизма који се карактерише хипергликемојом, тј. 

трајно повишеним нивоом глукозе у крви (Стефановић, 1980: 86).  

Дијабетес   се   данас   убраја   међу   најчешћа   ендрокринолошка   обољења,   са 

преваленцом у сталном порасту, нарочито у развијеним земљама света (Панџић – Јакшић, 

2009). То је последица модерног стила живота и повећања броја спољашњих етиолошких 

чинилаца, међу којима се посебно издваја гојазност. Шећерна болест се најчешће јавља у 

старијем животном добу као последица општих дегенеративних и склеротичних промена у 

организму (која захватају и панкреас), а код младих особа може настати услед генетских 

поремећаја или оштећења пакреаса код одређених заразних обољења (Тахировић, 2004: 

12). 

Дијабетес   је   једно   од   најчешћих   хроничних   незаразних   обољења   и   представља 

велики јавно – здравствени проблем. 

Дијабетес је у Србији пети водећи узрок смртности, а на годишњем нивоу од ове 

болести умре приближно 2500 особа.

 

Постоје два типа дијабетеса:

- Први (Тип–I), апсолутни мањак инсулина (уништене су 

β

 

– ћелије Лангерхансових 

острва у панкреасу које луче инсулин);

- Други (Тип–II), када постоји смањено лучење инсулина или кад је тело отпорно на 

деловање инсулина (инсулинска резистенција / метаболички синдром).

2

 

3

2

 

Инсулинска резистенција – инсулин не може да оствари свој биолошки ефекат тј. да омогући улаза шећера 

у ћелије и његово искоришћавање. Инсулин је притом присутану концентрацији које су иначе ефикасне код 
здравих људи (јавља се као део метаболичког синдрома, трудноће, гојазности, стреса) (Стојадинов, 2017: 
11). 

3

 Метаболички синдром - присуство три или више карактеристика: гојазност(нарочито у пределу стомака), 

лош ниво глукозе (приликом гладовања), повишен ниво триглицерида у гладовању (виши од 1,7  

mmol/L

) - 

и/или смањен 

HDL

 холестерол, или не производи довољно инсулина за одржавање нормалног нивоа глукозе. 

(Стојадинов, 2017: 12).

4

Želiš da pročitaš svih 12 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti