SEMINARSKI RAD

SEMINARSKI RAD

TEMA

 :

Ispitivanje ili uzorkovanje

PREDMET:

MEDŽMENT KVALITETA

Profesor:                                                                   Student:

                                          Februar,  2016

                                          Februar,  2016

S A D R Ž A J

S A D R Ž A J

 

 

1. Uvod… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Uvod… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .

 

 

3.

3.

2. Metoda uzoraka

. . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . …. . . . . . . . . . . . . ……. . . .

. . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . …. . . . . . . . . . . . . ……. . . .

 

 

4.

4.

3. Plan uzorkovanja………………………...

. . . . . . . .. . . . . . ….. . . . . . . .

. . . . . . . .. . . . . . ….. . . . . . . .

 

 

5.

5.

4. Dizajn uzorka. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . ….... . . . . ... . . . .  6.
5. Veličina uzorka.. . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . ……….. . . . ... . . . .  6.
6. Vrste uzoraka. . . . .. . . . . .. . . . . . . . ………………………………... . .  7.
7. Ispitivanje uzorka….... . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . ... . . .  10.
8. Kontorlne karte………………………. . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . .  15.
9. Zaključak  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ………. 16.
10. Literatura  . . . . . . . . . . . . . . . . ………………………………….. . . . . 17.

2

background image

2. Metoda uzoraka

Pojava koja se želi upoznati ili istražiti metodom uzorka zove se populacija ili

 

osnovni skup, a 

njen deo koji se u tu svrhu ispituje zove se uzorak. Da bi zaključili o čitavoj masi na osnovu 
uzorka bili validni, uzorak treba biti reprezentativan. Uzorak će biti reprezentativan ako je po 
svojim osnovnim karakteristikama nalik na osnovni skup odnosno ako je uzorak umanjena 
slika   osnovnog   skupa.   Reprezentativnost   uzorka   postiže   se   ispravnim   izborom   elemenata 
osnovnog skupa. Ispituju se samo izabrani elementi za uzorak. Podaci dobijeni opažanjima, 
odnosno merenjima, obrađuju se tako da bi se dobile karakteristike uzorka pomoću kojih će se 
proceniti   karakteristike   osnovnog   skupa.   Uzorkom   se   dolazi   do   procene   karakteristika 
osnovnog skupa, a statističkom metodom određuje se pouzdanost i preciznost te procene. 
Populacija   je   celokupna   kolekcija   objekata   u   kojoj   se   može   vršiti   ispitivanje   neke 
karakteristike tj. nekog obeležja. Ukoliko je populacija malobrojna ona se može ispitivati u 
celini. Međutim, ako ona sadrži  veliki broj elemenata, ispitivanje cele populacije je skupo, 
dugotrajno, i u nekim slučajevima može biti destruktivno, a ponekad je čak i principijalno 
nemoguće. Iz tog razloga se obično bira podskup populacije koji se naziva uzorak, na kome se 
vrši ispitivanje. Ideja je da pokušamo da izvedemo zaključak o celoj populaciji na osnovu 
analize izabranog uzorka.
Postoje mnogobrojne tehnike i načini odabira uzorka, a samim tim i razne vrste uzoraka. 
Ispitivanje   čitave   populacije   je,   u   opštem   slučaju,   nemoguće   kada   je   eč   o   brojnim 
populacijama.   Usled   nedostatka   vremena   i   novca   ili   usled   brojnosti   populacije,   najčešće 
nismo u stanju da ispitamo svakog stanovnika jedne države. Sa druge strane, istraživanje svih 
geografskih područja na Zemlji je fizički nemoguće. Iz tog razloga, radi dobijanja željenih 
informacija   o   čitavoj   populaciji,   istraživači   se   oslanjaju   na   uzorkovanje.   Uzorkovanje 
predstavlja   proces   selekcije   podskupa   jedinica   iz   cele   populacije   radi   ocenjivanja 
karakteristika čitave populacije.

4

3. Plan uzorkovanja

Plan uzorkovanja je detaljna shema mjerenja koja trebaju biti izvršena u određeno vrijeme, na 
kojem materijalu, na koji način i od strane koga. Planovi uzorkovanja trebaju biti kreirani tako 
da rezultati sadrže reprezentativan uzorak parametara od interesa i da pružaju odgovore na sva 
pitanja, koja su postavljena kao cilj ispitivanja.
Koraci u izradi plana uzorkovanja su sledeći:

Definisanje osnovnog skupa

Utvrđivanje okvira uzorka

Odluka o vrsti uzorka

Utvđivanje veličine uzorka

Provođenje uzorkovanja

Za   pravilno   definisanje   osnovnog   skupa   važno   je   da   se   poznaju   zahtevi   statističkog 
istraživanja koji obezbjeđuju ispravnost i pouzdanost zaključaka o osnovnom skupu. S tog 
gledišta, statstički skup treba da bude homogen u pogledu konstitutivnih osobina, celovit i 
izdeferenciran   u   pogledu   posmatranih   karakteristika.   Statistički   skup   je   homogen   ako   su 
izabrane jedince skupa istovrsne i uporedive, odnosno ako pripadaju prostoru i vremenu koje 
smo uzeli kao konstitutivne elemente za određivanje statističkog skupa.
Osnovni zahtev koji mora biti ispunjen da bi okvir uzorka uopšte postojao je da se precizno 
odredi   lokacija   ili   adresa   jedinica.   Okvir   uzorka   je   najčešće   formiran   od   lista,   imenika, 
spiskova ili od mapa područja iz kojih se mogu izabrati jedinice uzorka. Osnovna uloga 
okvira je da omogući iznor probabilističkog uzorka. Okvir izbora uzorka vrlo često ne sadrži 
sve   elemente   osnovnog   skupa   ali   ima   praktičnu   vrednost   jer   pomoću   njega   rešavamo 
praktične probleme.
Tabela 1. Prednosti i nedostaci metode uzoraka [9]

Prednosti metode uzorka

Nedostaci metode uzorka

-   veća   brzina     prikupljanja   podataka   i 
dobijanja rezultata,
-   niži   troškovi   u   odnosu   na   troškove 
ispitivanja celokupne populacije,
-   veća   pouzdanost   rezultata   jer   istraživanje 
vrše   statističari   i   specijalno   pripremljeni 
kontrolori,   čije   je   angažovanje   opravdano 
zbog smanjenog obima poslova,
-   veća   fleksibilnost   u   vidu   različitih   vrsta 
podataka koji se mogu prikupiti,
- moguće je optimizirati  veličinu  uzorka uz 
odgovarajući rizik koji su istraživači spremni 
prihvatiti.

-   rezultati     sadrže   grešku   uzorka   (sampling 
error),
-   neophodna   je   specijalna   obuka   kadrova   i 
rukovođenje statističara,
-  uzorak   ne   daje   podatak   za  svaku   jedinicu 
posmatrane populacije.
- kod neprobabilističkih uzoraka ne mogu se 
donositi   procene   parametara   populacije   u 
strogo naučnom smislu.

5

Želiš da pročitaš svih 17 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti