UNIVERZITET „DŽEMAL BIJEDIĆ“ MOSTAR
NASTAVNIČKI FAKULTET
STRUČNI STUDIJ IZ OBLASTI SPORTA
SEMINARSKI RAD
Tema :Istorijski razvoj košarke
STUDENT: PROFESOR
Mirela Ćurić Doc. Dr. Azer Korjenić
● MOSTAR, SIJEČANJ 2015.godine
SADRŽAJ
1.
Uvod..................................................................................................................................3
2.
Predmet i problem rada......................................................................................................4
3.
Cilj i zadaci rada................................................................................................................5
4.
Metod rada........................................................................................................................6
4.1. Sportske aktivnosti u provobitnoj ljudskoj zajednici-Prahistorija..................................7
4.2. Sportske aktivnosti u Starom vijeku...............................................................................7
4.2.1. Oblici fizičkog vježbanja na Zapadu...........................................................................8
4.2.2. Oblici fizičkog vježbanja na Bliskom istoku...............................................................9
4.2.3. Oblici fizičkog vježbanja na Dalekom istoku............................................................10
4.2.4. Oblici fizičkog vježbanja na Sredozemlju..................................................................10
4.3. Sportske aktivnosti u Srednjem vijeku ........................................................................14
4.4. Sportske aktivnosti u Novom vijeku............................................................................15
4.5. Sportske aktivnosti u Suvremenom dobu.....................................................................16
4.6. Istorija košarke..............................................................................................................20
4.7. Istorija košarke na prostoru BIH...................................................................................22
5.
Zaključak..........................................................................................................................23
6.
Literatura .........................................................................................................................24
2
2.PREDMET I PROBLEM RADA
Na osnovu teme rada definiran je predmet i problem rada:
Predmet rada je istorijski razvoj košarke.
Problem rada je opisati razvoj sporta i košarke kroz istoriju.
4
3.
CILJ I ZADACI RADA
Na osnovu predmeta i problema rada postavljaju se i cilj i zadaci rada.
Cilj rada je objasniti istorijski razvoj košarke.
5
4.1.SPORTSKE AKTIVNOSTI U PROVOBITNOJ
LJUDSKOJ ZAJEDNICI- PRAHISTORIJA
PRA
Prahistorija je period koji je trajao više od dva miliona godina. Dijeli se na dva doba:
Kameno doba (mlađe i starije) – od oko 2,000 000 g. p.n.e. do oko 6 000 g. p.n.e.
Metalno doba – od oko 6 000 g. p.n.e. do oko 3 500 g. p.n.e. (pojave prvih pisama)
U takvim vremenima i fizičko vježbanje je kao vid sporta bilo povezano s načinom
proizvodnje, odnosno radom. Priprema pokreta za lov, ribolov, skupljanje plodova sa
zemlje i s drveća bili su ujedno i prvi vidovi fzičkih aktivnosti. Fizičko vježbanje, rad i
priprema za rad nisu se tada jedno od drugog razlikovali.
Podatke o prvobitnim oblicima fizičkog vježbanja nalazimo u materijalnim ostacima
(oruđe i oružje), kao i na brojnim crtežima nađenim u pećinama i na stijenama.
U periodu razvoja ljudske zajednice, kada je lov na krupne životinje (mamute, medvede,
bikove) bio glavni izvor egzistencije, čovjek je počeo da shvata da je za uspješan lov
potrebno učešće svih članova plemena, ali i njihova osposobljenost da rukuju što bolje
oružjem koje su posjedovali. Uočili su da od načina bacanja zavisi daljina bačenog oružja.
Kada su ljudi shvatili da mogu da nauče od drugih ljudi da bolje i efikasnije rukuju
oružjem, počeli su prvo putem posmatranja, a zatim imitiranjem da usavršavaju svoje
vještine. Pored ovog načina učenja, stariji članovi zajednice su u procesu svakodnevnog
života i rada uticali na mlađe članove prenoseći im svoja znanja i iskustva. Njihovo fizičko
vaspitanje dobija zbog toga više borbena, ratnička obilježja. Snaga, brzina, spretnost i
izdržljivost su odlučujući za njihovu uspešnu egzistenciju i opstanak.
4.2.SPORTSKE AKTIVNOSTI U STAROM VIJEKU
Stari vijek
počinje od pojave prve klasne robovlasničke države i traje sve do propasti
najveće od njih – Rimskog carstva,
476
. godine nove ere.
Pri kraju perioda prvobitne
zajednice usavršavanjem postojećih i pronalaskom novih oruđa za proizvodnju, stvorene su
7
