IZVJEŠTAJI POJEDINACA (CASE REPORTS STUDY)

SEMINARSKI RAD

PREDGOVOR 

U novije je vrijeme okviru kognitivističkih pristupa, istraživački interes usmjeren 

na   procese   pisanja   kao   oblikovanja   teksta   koji   se   poučavanjem   i   vježbom   mogu 

postupno razviti do razine stručnosti (ili ekspertnosti). Ne iznenađuje nas zanimanje 

istraživača   za   procese   pisanja   s   obzirom   da   razvojem   društva   pisanje   kao   proces 

stvaranja teksta postaje znanje i vještina koje je potrebno usvojiti i permanentno razvijati 

u okviru niza suvremenih zanimanja. Sustavna nam istraživanja procesa pisanja kao 

stvaranja teksta ilustriraju da autori tekstova obrađuju informacije slično onome kako to 

opisuje   Trostupanjski   model   pamćenja   i   učenja   kao   obrade   informacija   Atkinsona   i 

Schiffrina (1968). 

1

Autori tekstova istražuju informacije iz okoline usmjeravajući se na one koje 

ulaze u njihov raspon pažnje, obrađuju ih u kratkoročnom pamćenju, povezuju ih sa 

znanjima koja su im od prije pohranjena u dugoročnom pamćenju, te novo oblikovana 

znanja pohranjuju u dugoročno pamćenje. Također, s povećanjem iskustva pisanja kao 

oblikovanja teksta, odnosno postizanjem stručnosti u ovom području, informacije koje 

autori obrađuju na različitim su razinama dubine obrade informacija. Veće iskustvo, 

odnosno   stručnost   autora,   najčešće   znači   i   dublju   razinu   obrade   informacija.   Stoga, 

njihovu obradu informacija možemo objašnjavati i Modelom dubine obrade informacija 

Craika i Lockharta (1972).

2

1

 

White B. Making evidence-based medicine doable in everyday practice. Family Practice

Management. 2004.

2

 

Sackett DL, Straus SE, Richardson WS, et al. Evidence-based medicine: how to practice

and teach EBM. 2nd ed. Edinburgh: Churchill Livingstone, 2000.

background image

C. Eksperimentalna metoda – eksperimentalno istraživanje; služi za potvrđivanje 

hipoteza iz analitičke metode – direktno potvrđivanje, ili eliminaciji nekog hipotetičkog 

uzroka – indirektno potvrđivanje.

Charles   Edward   Windslow,   je   epidemiologiju   nazvao   „dijagnostičkom 

disciplinom javnog zdravlja

4

.

 Metode epidemiologije se koriste da bi se ispitali uzroci 

bolesti, identifikovali trendovi pojavljivanja bolesti koji mogu da utiču na obezbeđenje 

odgovarajuće zdravstvene njege, i da evaluira efektivnost medicinskih intervencija na 

polju javnog zdravlja. U epidemiologiji se postavljaju tri pitanja: ko je obolio, kada se 

javila bolest i gdje se pojavila bolest?

1.1. PREDMET ISTRAŽIVANJA

 

Predmet ovog istraživanja je bio

 

pokušati

 

detaljno opisati case report studija   i 

istaknuti vašnost izvještajnog studija. Može biti samo tipični izviještaj o pojedincu dok s 

druge strane može biti glavna poveznica npr u case control studiji, kohortnoj studiji ili 

studiji   presjeka.   Opisuje   karakteristike   individue   koje   su   značajne   za   razna   naučna 

istaživanja. 

1.2. RADNA I POMOĆNE HIPOTEZE 

R.H.: Case report study – izvještaji pojedinca su vrsta istraživanja koji pružaju 

mogunost   prikaza   slučaja   koji   sadrži   simptome,   znakove   bolesti   (stanja),   liječenje, 

dijagnoza, tretman i praćenje jednog pacijenta individualno.

P.H.1.: Jeftin i lak metod za formulisanje hipoteze.

P.H.2.: Ne može da se koristi za testiranje.

P.H.3.: Najčešće se koriste u epidemiološkim istraživanjima.

4

 

Ilic D. Assessing competency in Evidence Based Practice: strengths and limitations of

current tools in practice. BMC Medical Education 2009;

    

 

2

1.3. CILJ ISTRAŽIVANJA

Rezultati   istraživanja   složenih   pitanja,   kao   što   je   strategija,   case   report 

istraživanja postaju konkretna rješenja, proširuju iskustva i znanja, te podupiru hipoteze 

dobivene prethodnim istraživanjima. Case report istraživanje naglašava detaljnu analizu 

konteksta   ograničenog   broja   događaja   ili   uvjeta,   te   njihovih   međusobnih   odnosa. 

Znanstvenici koriste metodu case report studija pri istraživanju u različitim znanstvenim 

područjima. U ovom radu prikazana je metoda case report istraživanja i važnost njezine 

primjene   u   procesu   formuliranja   strategije   u   epidemiološkim,   kliničkim   i   naučnim 

istraživanjima.

1.4. ZNANSTVENE METODE

Metoda   analize   i   teorijska   metoda   su   pretežno   zastupljene   metoda   analize   i 

sinteze,   metoda   konkretizacije,   metoda   generalizacije   i   specijalizacije,   metoda 

dokazivanja   i   opovrgavanja,   metoda   deskripcije,   komparativna   metoda,   metoda 

modeliranja te sama metoda za pisanje case reprt studije u analizi slučajeva. U radu je 

korištena   stručna   literatura,   od   koje   je   istaknuta   Karakaš     S.,   Tandir     S.: 

„Epidemiologija“, Travnik: Print – GS, 2009., gdje su prikazani segmenti   vezani za 

formiranje case reprt studija, kao i novinski članci koji su dali uvid i primjere casereport 

studija.

1.5.STRUKTURA RADA

Prvi dio je posvećen objašnjenju medicini utemeljenoj na dokazima jer je svrha 

ove vrste istraživanja i samog seminarskog rada je objasniti važnost tačnosti podataka i 

njihovom   pravilnom   analiziranju.   Drugi   dio   je   sačinjen   od   uvodnog   prikaza 

epidemioloških metoda i njihovih primjena. Polahko smo uveli čitatelja u povezanost 

case report istraživanja sa epidemiologijom, i njegove svrhe u toj nauci. 

    

 

3

background image

2.  MEDICINA   UTEMELJENA   NA   DIKAZIMA   ILI  
BIOMEDICINA 

Pojam   „Evidence   based   medicine“   –   medicina   utemeljena   na   dokazima   ili 

biomedicina pojavljuje se u medicinskoj literaturi prvi put 1991. godine i prestavljao je 

„sposobnost   da   se   ocijeni   pouzdanost   i   važnost   dolaza   prije   njegove   primjene   u 

rješavanju   svakodnevnih   kliničkih   problema“

5

.   Tačnije   definisano   predstavljalo   je 

zdravstvenu njegu koja će se provoditi jasnom integracijom najboljeg naučnog znanja, 

kliničkog znanja i kliničke prakse. Ovim načinom suradnje i pristupa zdravstveni radnici 

koriste naučne podatke, kliničke smjernice i druge izvore informacija kako bi jasno 

prepoznali   problem   u   zdravstvenoj   njezi,   primijenio   najkvalitetnije   intervencije   i 

odredio konačno rješenje kako bi pospješio svoju praksu. 

 

Biomedicina se zapravo smatra pristupom koji ima za cilj poboljšati i ocijeniti 

zdravstvenu njegu za bolesnika, konačno liječenje određenih bolesti, a uz to uslovljava 

donošenje   medicinske   odluke   pravilnim   ujedinjenjem   naučnih   dolaza   i   vrijednosti 

bolesnika. Ova vrsta istraživanja pomaže zdravstvenom radniku da dođe do pravilne 

dijagnoze,   laboratorijskih   analiza,   odgovarajučeg   liječenja   i   prevencije   bolesti   i   ako 

uzimamo za primjer case control studije razvije smjernice za velike skupine bolesnika 

oboljelih od istih hroničnih i rijetkih bolesti.  

Kako bi sve to mogli ostvariti potrebni su nam jasni i relevantni dolazi koji se 

dobiju   raznim   istraživanjima   koja   biomedicina   kao   nauka   koristi   i   sadrži.   Samo 

moderniziranje sadašnjosti omogučilo nam je prigodan i brz način do dolaska velikih 

količina dokaza, lakšeg shvatanja istraživanja i mogučnosti. Olakšavajuća činjenica je da 

postoje baze podataka i načnih radova te je pregled laški. No samo nagomilavanje svih 

tih podataka smanjuje mogučnost preglednosti i postoji vremenska prepreka za pregled 

istraživanja koje je zdravstvenom radniku potrebno.

5

 

G. Guyetta.: „Evidence-Based Medicine“:ACPJClub;1991.

    

 

5

Želiš da pročitaš svih 29 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti