MATURSKI RAD IZ PEDAGOGIJE

                    Tema : Mentalna retardacija ( oligofrenija )

  

  

Sadržaj

UVOD......................................................................................................................................... 3

1.POJAM MENTALNE RETARDACIJE ILI OLIGOFRENIJE..........................................4

2.INTELIGENCIJA................................................................................................................ 5

2.1

Psihometrijska inteligencija......................................................................................5

2.2

Klinička inteligencija................................................................................................5

2.4 MENTALNA ZAOSTALOST KOD DJECE...................................................................6

3.ODGOJ I OBRAZOVANJE DJECE I OMLADINE SA PSIHIČKIM POTEŠKOĆAMA....7

4.RAZVOJ SPECIJALNOG ŠKOLSTVA ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE DJECE I 

OMLADINE SA PSIHIČKIM TEŠKOĆAMA..........................................................................8

5. ULOGA SOCIJALNE SLUŽBE U OTKLANJANJU POREMEĆAJA U PONAŠANJU9

5.1 Rad sa pojedincem i grupom.......................................................................................10

5.2  Socijalni grupni rad....................................................................................................10

5.3 Rad u lokalnoj zajednici..............................................................................................10

6. ULOGA PORODICE I DRUŠTVA U ODGOJU DJECE I OMLADINE SA 

TEŠKOĆAMA U RAZVOJU...................................................................................................11

6.1.Porodica..........................................................................................................................11

6.2 Stavovi društva................................................................................................................11

ZAKLJUČAK........................................................................................................................... 12

LITERATURA......................................................................................................................... 13

2

background image

1.POJAM MENTALNE RETARDACIJE ILI OLIGOFRENIJE

Mentalna   retardacija   nije   bolest,   već   administrativno   određen   naziv   zarazličita   genetska, 

socijalna   i   medicinska   stanja   čija   je   zajednička   karakteristika   značajno   ispod   prosjeka 

intelektualno   funkcionisanja.Zaostajanje   u   intelektualnom   razvoju   podrazumijeva   vidljivo 

zaostajanje kognitivnog razvoja djeteta sa prosječnim kognitivnim razvojem djece istog doba. 

Za taj fenomen se obično upotrebljava naziv mentalna retardacija. U svakom duštvu rađa se 

oko 30% djece koja nemogu dosegnuti kognitivni razvoj viši od IQ 70. Oko 2% takve djece 

uspijeva da se na neki način uklopi u svakodnevni život okoline i ne zahtijeva specijalnu 

pomoć   društva.   Oko   1%   te   djece   ima,   uz   smanjenu   inteligenciju,   i   probleme   s 

prilagođavanjem na društvenu okolinu. Ne uklapaju se u svakodnevni život okoline i potrebna 

im je specijalna pomoć društva u razvoju i životu. Takva djeca smatraju se intelektualno 

hendikepiranim,   odnosno   mentalno   retardiranim.   Osobe   sa   mentalnom   retardacijom 

podjeljene   su   u   četiri   kategorije   prema   ozbiljnosti   hendikepa.   Mentalna   retardacija   može 

nastati zbog različitih razloga: porodičnih, genetskih, poremećaja razvoja centralnog nervnog 

sistema,   oštećenja   centralnog   nervnog   sistema,   ekstremne   zapuštenosti   djeteta,   nedostatka 

stimulacije za razvoj itd. Veoma je važno znati da mentalna retardacija nije bolest, to je stanje  

hypofunkcije ili nerazvijenosti CNS-a. To znači da se mentalna retardacija ne može liječiti i 

izlečiti poput nekih bolesti, može se samo stimulisati razvoj djeteta. Uz teškoće u ponašanju, 

mentalno   retardirana   djeca   često   boluju   i   od   psihičkih   bolesti.   Razna   epidemiološka 

istraživanja pokazuju da teškoće u ponašanju i psihičke bolesti nastaju čak u 30 do 60% 

slučajeva djece sa mentalnom retardacijom. Djeca sa težim hendikepom oboljevaju češće 

nego ona sa lakšim hendikepom. Prepoznavanje simptoma psihičke bolesti i dijagnostika, kao 

i tretman, traže specijalno psihijatrijsko znanje.

Izvor : 

http://www.nncc.org/Diversity/divers.disable.special.html

4

Želiš da pročitaš svih 14 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti