УНИВЕРЗИТЕТ „УНИОН“ БЕОГРАД

ФАКУЛТЕТ ЗА ПОСЛОВНО ИНДУСТРИЈСКИ 

МЕНАЏМЕНТ

СЕМИНАРСКИ РАД

Предмет:

ТЕОРИЈА ИНОВАЦИЈА

Тема рада :

МЕТОДИ ПОДРШКЕ У МЕНАЏМЕНТУ ИНОВАЦИЈА

Професор:                                                                                             Студент:
доц. др. Митар Лутовац                                                 Милош Раденковић
                                                                                                                       09/11 

Београд, 2013-12-04

Методи подршке у менаџменту иновација

                                                                                                                                                          2

САДРЖАЈ:

УВОД ....................................................................................................................................3

1. 

Методи подршке у менаџменту иновација

 ...............................................4

2. 

Креативни методи генерисања идеј..

.............................................................4

3. Модели животног циклуса

...............................................................................6

4. Методи портфолио анализе

……………………………………………….......9

5. Методи предвиђања

...........................................................................................9

6. Методи стратешке евалуације и селекције алтернатива

..................13

ЗАКЉУЧАК .......................................................................................................................14

ЛИТЕРАТУРА ...................................................................................................................15

background image

Методи подршке у менаџменту иновација

                                                                                                                                                          4

1. Методи подршке у менаџменту иновација

Најзначајнији методи и технике које се користе за подршку менаџмента иновација у 
предузећу су: 

   1.Креативни методи генерисања идеја, 
   2.Модели животног циклуса, 
   3.Методи портфолио анализе, 
   4.Методи предвиђања, 
   5.Методи стратешке евалуације и селекције алтернатива.

2.Креативни методи генерисања идеја

Идеје долазе са разних страна. Без обзира на то одакле оне потичу, организације морају да 
одаберу оне праве идеје, које би биле успешне у иновационом процесу. Не постоји неки 
стандардни рецепт како да откријемо добру идеју, али у високо развијеним 
организацијама постоје паралелни механизми који обезбеђују системску анализу и 
контролу одабраних идеја. 

1

Једна од могућности за генерисање идеја би била преко службе за истраживање и развој 
(Р&Д), што за њу представља и велики изазов. Служба истраживања и развоја носи са 
собом и велики ризик и такође је веома скупа. Она може да кошта организацију и до 20% 
од њених укупних годишњих прихода. 

Ако организације иде ка систему «отворених иновација« оне морају да имају високо 
развијене мреже и екстерне изворе које могу да понуде, и способност да најновију 
технологију ефективно искористе.

Креативни методи генерисања идеја обухватају:

  1.Браинсторминг метода - Једна од најпознатијих и најчешће коришћених метода 
креативног стварања идеја, а заснива се на процесу креативног решавања проблема. 
Суштину ове методе представља добијање великог броја идеја предложених од већег броја 
(6-10) експерата у кратком времену. Метода се користи за решавање стратешких и 
оперативних проблема. 

Браинсторминг има четири основна правила која чине његову суштину:

1

 

111 

Stošić, Biljana. 

Menadžment inovacija - ekspertni sistemi, modeli i metodi

. Beograd, FON, 2007, str 185.

Методи подршке у менаџменту иновација

                                                                                                                                                          5

а) Нема критике нити претходног просуђивања било које врсте,

б) Све изнете идеје ( чак и апсурдне) се узимају у обзир,

ц) Квантитет има вредност, јер је увек боље имати више идеја него супротно,

д) Међусобна размена и комбиновање идеја, као и развој нових идеја су резултат читаве 
групе експерата.

 2

  2.Мапирање ума - Варијанта браинсторминг методе и састоји се од груписања идеја. Као 
прва реч узима се реч која представља природу проблема и она се записује на средини 
беле табле, а идеје које се предлажу у вези са овом речи, записују се у концентри чним 
круговима око централне речи. након тога цртају се линије од једне до друге идеје и тако 
се процес понавља док се све идеје не испишу. као резултат овога добија се визуелна 
презентација проблема.

  3.Латерално размишљање - Метод који стимулише креативност, неконвенционално 
размишљање, трансформише проблеме у шансе, проналази алтернативна решења и зна 
чајно пове ћава број нових и практи чних идеја. Овај метод омогућава проверу 
претпоставки за било коју ситуацију и захтева креативност, отвореност и флексибилност.

Инвентивно решавање проблема - Метод који се бави факторима иновативности, 
комплексним проблемима и решавањем проблема у оквиру постојећег система. Основни 
циљ овог метода је проналажење идеалног финалног резултата за претходно 
идентификовани проблем иновација. Овај метод се не ослања искључиво на креативност, 
већ и на решења која већ постоје за сличне проблеме, као и на екстерне информације.

  4.Сцампер метод - Представља комбинацију пет метода: супституција, комбинација, 
адаптација, модификација, стављање у друге области примене и вра ћање (енг. 
Субститутион, Цомбинатион, Адаптатион, Модификатион, Путтинг то отхер усес, 
Елиминатион анд Реверсинг ), а назив је изведен од почетних слова енглеских речи које 
означавају ове методе. Сцампер метода се наро чито користи у креативним процесима у 
области конкретних проналазака (примери: налив перо, подземна железница, телефакс, 
модем, тубелес гуме, дигитална камера итд.).

2

 

111 

Stošić, Biljana. 

Menadžment inovacija - ekspertni sistemi, modeli i metodi

. Beograd, FON, 2007, str 185.

Želiš da pročitaš svih 16 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti