studenti.rs home page

Др Сања Голијанин Елез

Литература.

Цветковић , Томислав (2003): Методика наставе српског језика и кнјижевности, Сомбор: Учитељски факултет.

Николић, Милија (2006): Методика наставе српског језика и књижевности, Београд: Завод за  уџбенике и наставна средства.

Методика је наука о теорији и пракси учења у 

области језика и књижевности.

Из предмета развија своју систематику: скуп 

чињеница и генерализација (теорије, начела, 

уопштавања, законитости) с моделима учења и 

властитог унапређивања у њиховом средишту.

background image

Предмет методике је у стваралачкој настави 

језика и књижевности.

Циљеви су јој у активностима које развијају 

личне способности деце и у богаћењу њихових 

искустава.

У другом аспекту, циљ јој је у науковању 

метода (начина) учења.

Метода је знање о знању. У знању је свест и 

смисао, поредак као могућност постојања. 

Овде је реч о провереном и искуственом знању 

које не одговара само на питање шта, како, 

зашто и колико нечега учити него и на питања 

због чега тако а не на неки други могући начин.

background image

Од свих духовних добара , што их човек има, 

ништа није тако вредно као његов језик. У 

језику је духовност народа, благо примљено од 

најближих. 

Предметна грађа  преузима се из основа 

књижевних и језичких наука (граматике, 

књижевности, лексикологије, стилистике). Из 

њих се образују наставни програми, 

курукулуми и њихови делови или предметна 

подручја.

Želiš da pročitaš svih 59 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Prijavi se Napravi nalog

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti