Metodika upoznavanja okoline – Uskrs
Prijava dokumenta
Napomena: Neke opcije za prijavu su dostupne samo nakon kupovine dokumenta.
Припрема за усмерену активност из области
упознавања околине
ОПШТИ ПОДАЦИ:
Предшколска установа:
Узрасна група:
Старија
Број деце:
Радни простор:
Соба
Васпитачи:
Датум и време:
Студент:
МЕТОДИЧКИ ПОДАЦИ:
Врста активности:
Усмерена активност
Тип активности:
Обрада нових садржаја
Тема активности:
Ускрс
Јединица активности:
Обичаји за Ускрс
ВАСПИТНО-ОБРАЗОВНИ ЗАДАЦИ:
Образовни задаци:
Функционални задаци:
Васпитни задаци:
Проширивање и продубљивање знања о
Ускрсу, обичајима који прате овај празник
,
начинима и средствима којима се фарбају и
украшавају ускршња јаја.
Оспособљавање деце да препознају средства
која се користе за шарање ускршњих јаја и
за самостално учешће или помоћ у том раду.
Развијање поштовања и
позитивних ставова
према празнику који долази и припреми за
празник. Развијање навике да помажу у
приреми и обичајима који су
карактеристични за Ускрсшње празнике,
развијање маштовитости и креативности
,
ситне моторике.
МЕТОДЕ РАДА:
Метода разговора, метода усменог
излагања, демонстративна метода,
метода
практичног рада.
ОБЛИЦИ РАДА:
Фронтални и индивидуални
СРЕДСТВА РАДА:
Слике, макете јаја од хамера, зрневље, решо,
боја за јаја, материјал за украшавање јаја.
Корелација са другим васпитно-образовним
областима:
Методика развоја говора, методика
музичког и ликовног васпитања.
Литература:
Емил Каменов, Хришћанске мудрости
врлине, Дидакта, Нови Сад, 1995
ТОК АКТИВНОСТИ:
Уводни део:
Представљам се деци и говорим им да ћу се
дружити са њима.
Деца седе у полукругу на столицама.
Говорим им да за почетак послушају песму
коју ћу им изрецитовати коју је написао
Слободан Станишић.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.
Slični dokumenti