1

Seminarski rad

SEMINARSKI RAD

TEMA

NASTANAK SOCIOLOGIJE

Profesor:                                                                                                Sudent:

2

Seminarski rad

SADRŽAJ

SEMINARSKI RAD...........................................................................................................................................1

UVOD..............................................................................................................................................................3

1.Predmet  i nastanak sociologije..................................................................................................................5

2. Teoretičari zaslužni za nastanak i razvoj sociologije................................................................................12

3.Odnos sociologije i drugih naucnih disciplina...........................................................................................17

3.1.Odnos sociologije i istorije.................................................................................................................18

3.2.Odnos sociologije i psihologije..........................................................................................................18

3.3.Odnos sociologije i filozofije..............................................................................................................19

3.4.Odnos sociologije i politicke ekonomije............................................................................................19

ZAKLJUČAK...................................................................................................................................................21

LITERATURA.................................................................................................................................................22

background image

4

Seminarski rad

Temeljom sociologije smatra se politička ekonomija čja otrkića o društvu su bila od izuzetne 

važnosti za razvoj sociologije.

Sociologija se još naziva naukom društvene krize, jer je nastala u trenutku kada se društvo 

izuzetno brzo menjalo. Tada su se desile dve izuzetno značajne društvene revolucije: Francuska 

Buržoaska

 

revolucija

 

i

 

Engleska

 

industrijska

 

revolucija.

Sociologija se pojavljuje prvi put istorijski sredinom XIX veka u vreme kada se desila Francuska 

Buržoaska  revolucija   koja  je  za  cilj   imala  da   se   repulikanski   režim  zameni  apsolutističkom 

monarhijom, a rimokatolička crkva je morala da izvede radikalnu reorganizaciju. Revolucija se 

smatra glavnom prekretnicom u istoriji Zapada, od vremena apsolutizma do doba građanstva i 

demokratije.

Engleska industrijska revolucija se desila u otprilike isto vreme kad i Francuska Buržoaska 

revolucija. Engleska revolucija predstavlja nagli društvenih razvoj koji se desio zbog pojave 

parnih mašina I potrebe da se ručna proizvodnja zameni istim.

Revolucije su ite kako imale uticaj na društvo tada. Postavlja se pitanje kako društvo dovesti 

ponovo u red. Tada nastaje sociologija. Sociologija nije u stanju da spreci ni da izleči nijednu 

društvenu krizu ali nam pomaže da je bolje razumemo i objasnimo.

5

Seminarski rad

1.Predmet  i nastanak sociologije

O   predmetu   opšte   sociologije   postoje   razlicita   shvatanja.

Njeni osnivaci su 

Ogist Kont

, H. Spenser, K. Marks

. Svi oni su davali svoju definiciju predmeta 

sociologije.

Nastala je pre skoro 170. godina kada je Ogist Kont u „

Tecaju pozitivne filozofije

“ odredjuje kao 

nauku   koja   treba   da   proucava   ljudsko   društvo   kao   celinu.

Tokom razvoja proucavala je ne samo ljudsko društvo kao celinu – ukupnost društvenih pojava, 

vec i pojedine društvene pojave pa se od pocetka 20. veka govori o 

opštoj sociologiji 

posebnim 

sociologijama

.

Definicije predmeta opšte sociologije razlikuju se u zavisnosti od filozofske orjentacije tvorca.

Definicija   treba   da   odredi   predmet   i   razgranici   je   od   drugih   društvenih   nauka.

Veliki   broj   definicija   naveo   je   Huntigtona   da   kaže   da   je   sociologija   ono   što   pod   tim 

podrazumevaju

 

oni

 

naucnici

 

koji

 

sebe

 

smatraju

 

sociolozima.

Uzroci

 

teškoca

 

u

 

definisanju

 

predmeta:

1.   u   oblasti   društvenog   života   ne   mogu   se   zahtevati   stroge   definicije   kao   u   geometriji

2.   zbog   njene   relativne   mladosti   nema   jedinstva   teorijskog   i   empirijskog   istraživanja

3. klasno je determinisana, u zavisnosti od položaja sociologa u društvu razlicito se definiše njen 

predmet, odredjuju njeni zadaci i tumace društvene pojave

Struktura globalnog društva kao i odnose izmedju njegovih užih delova, razvoj društvenih celina, 

pitanja su koja su neobilazna u empirijskom i teorijskom studiju ove nauke. Pa ipak, sociologija 

istražuje i pokušava da reši društvene probleme. Njih je mnogo i srecu se u svakodnevnom 

životu koliko i u istorijskim razdobljima. Sociologija, kao racionalna misao o društvu, pokušava 

da   identifikuje   i   opiše   društvene   probleme,   da   ih   objasni   na   deterministicki   nacin,   odnosno 

razume i da eventualno predloži odredjena teorijska i prakticna rešenja. Ona, prema tome, nije 

background image

7

Seminarski rad

suštinu. To znaci da se ona bavi celinom društvenih odnosa, pre svega globalnim a potom 

parcijalnim celinama pojedinim društvima.

»

Druga   definicija:   «

Opšta   sociologija   je   najopštija   teorijska   nauka   o   ljudskom   društvu   kao 

jedinstvenoj realnosti koja utvrdjuje specificnost društvenih pojava i njihove odnose u strukturi 

jedinstvene društvene realnosti otkrivajuci sociološke zakone o strukturi i razvoju društvenih 

pojava

 

,

 

užih

 

strukturalnih

 

celina

 

i

 

globalna

 

društva.

»

«...Sociologiju možemo definisati kao osnovnu, opštu i teorijsku nauku o društvu kao celini 

društvenih   delovanja   i   društvenih   odnosa   i   raznolikim   tvorevinama   kroz   koje   se   ispoljava 

društveni   život   ljudi   u   odredjenim   prirodnim   i   kulturno-istorijskim   uslovima.»

Navedene definicije upucuju na zakljucak, pre svega, da je sociologija optša, fundamentalna i 

pretežno teorijska nauka, s izrazitom empirijskom primenom.

Pored celokupnog i globalnog posmatranja društva, sociologija treba da se bavi i posebnim i 

pojedinacnim procesima i pojavama, koje, u vecoj ili manjoj meri, uticu na zbivanja i odnose u 

društvu.   Cil   ovih   globalnih   i   parcijalnih,   teorijskih   i   prakticnih   razmatranja,   jeste   težnja   ka 

otkrivanju i utvrdivanju opštih, posebnih i pojedinacnih pravila i zakonitosti koje se javljaju u 

društvenim pojavama, procesima i odnosima. Po svojim zakonitostima društvene pojave se bitno 

i   suštinski   razlikuju   od   prirodnih.   Ove   specificnosti   cine   društvo   pojavom   «

sui   generis

»   i 

izražavaju   genericku   suštinu   društvenih   pojava,   procesa   i   odnosa.

Suštinska osobenost sociologije ogleda se u pristupu društvu kao osobenoj realnosti koja se ne 

može svesti na ekonomsko, psihološko, prirodno, kulturno. Primera radi, organizaciju, delovanje, 

ciljeve politicke partije istražuje politikologija. Sociologija pristupa proucavnju politicke partije 

sa stanovišta njene uloge i znacajnosti u celini društva. Nju više interesuje pitanje društvenih 

uslova pojave odredjene partije (konzervativne, liberalne, totalitarne) i problem posledica koje 

stvara u društvenim odnosima i svakodnevnom životu, nego unutrašnja organizacija. 

Razume se, i to može da bude predmet sociološkog ispitivanja (odnosi izmedju voda i clanova u 

politickoj partiji, sistem društvenih vrednosti za koji se partija zalaže, socijalni sastav clanstva 

itd.) medjutim, tada je rec o elementima sociološkog pristupa, o sociološkom uglu proucavanja 

problema o kome je rec. Moguca su dva pristupa: 

normativni

 (vrednosti) i 

iskustveni

 (cinjenicki). 

U prvom se polazi od odredjenih normi, vrednosti, a u drugom od iskustvenog stanja.

Želiš da pročitaš svih 22 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti