Nizak rast
Visoka škola strukovnih studija za obrazovanje vaspitača i trenera u Subotici
SEMINARSKI RAD
SPECIJALNA PEDAGOGIJA
NIZAK RAST
Subotica, april 2016. godina
Sadržaj
Smetnje u razvoju................................................................................................................................1
Odnos defektologije prema drugim naukama.....................................................................................1
Uzajamni odnos specijalne i opšte padagogije....................................................................................1
Defektološka preventiva......................................................................................................................2
Somatopedija.......................................................................................................................................2
Glavne karakteristike normalnog rasta od rođenja do odraslog doba................................................3
Uzroci niskog rasta u detinjstvu i adolescenciji...................................................................................5
Fiziološki oblici niskog rasta.................................................................................................................5
Patološki (organski) uzroci niskog rasta...............................................................................................5
Klinička procena...................................................................................................................................5
Laboratorijska ispitivanja.....................................................................................................................6
Nedostatak hormona rasta – hipopitutarizam....................................................................................7
Lečenje dece s izolovanim nedostatkom hormona rasta i hipopituitarizmom...................................7
Drugi poremećaji rasta u kojima se koristi humani hormon rasta......................................................7

4
Reedukacija ili ponovno vaspitanje ( učenik muca);
Kompenzacija – skup postupaka usmerenih na ostale funkcije ( čovek koji je ogluveo on
mora da izoštri vid i da čita sa usana)
Rehabilitacija – tu podrazumevamo osposobljavanje i korigovanje društvene i radne odnose
u razvoju, pošto sa rehabilitacijom, otklanjamo posledice oštećenja.
Defektološka preventiva
Obuhvata funkciona oštećenja naročito poremećaja u ponašanju i u stavovima. Predstavlja
prirodno vaspitanje i obrazovanje kod dece od najranijeg doba i u preventivi cilj je da sarađuje
sa medicinom i psihologijom. Zadatak je da formira ličnost gde uključuje tri faktora:
Genetički – urođeni; data je urođenim naslednim genetičkim faktorima.
Kritički razvojni period koji počinje od rođenja gde dete stiče puno informacija i forme
ponašanja.
Učenje – počinje sa višom nervnom aktivnošću u detinjstvu i traje celi život učenjem.
Iz navedenih izvora učenik često propada jer nije u stanju da savlada gradivo sobzirom na
ometeni duševni razvoj, čulnog ili fizičkog oštećenja. Takvom đaku trebamo omogućiti
pohađanje posebnih časova sa posebnim metodama koja iziskuje posebno vaspitanje i
obrazovanje od nas. Pošto dete takođe propada zbog negativnog osecajnog odnosa prema našim
stručnjacima.
Somatopedija
Somatopedija se bavi razvojem, vaspitanjem i obrazovanjem lica koja su pogođena
poremećajima u pokretnosti: paralize, defekti kičmenog stuba, deformitet stopala, iščašen kuk,
nizak rast i dr.
5
Nizak rast
Rano otkrivanje u značajnoj meri poboljšava prognozu u pogledu mogućnosti dostizanja
normalne telesne visine u onim poremećajima rasta u kojima postoji efikasan način lečenja.
Glavne karakteristike normalnog rasta od rođenja do odraslog doba
Prosečna telesna masa muške novorođenčadi u našoj zemlji rođene u terminu iznosi 3626 ± 410
g, a dužina 51,4 ±1,6 cm. Prosečna masa ženske novorođenčadi rođene u terminu je 3474 ± 360
g, a dužina 50,7 ± 1,6 cm.
Postnatalni rast je najbrži u prva tri meseca posle rođenja. Od rođenja do kraja prve prve godine
brzina rasta i prirast u telesnoj masi se progresivno i veoma brzo smanjuju. Posle treće godine
do početka puberteta brzina linearnog rasta je uglavnom ujednačena i kod većine dece iznosi
5,0 - 7,5 cm, dok prirast u TM iznosi oko 2-3 kg na godinu. U godinama koje prethode pojavi
puberteta kod većine dece se zapaža dalje usporavanje brzine rasta što je naročito izraženo kod
dece s kasnim početkom puberteta.
Celokupni period postnatalnog rasta može se podeliti na tri faze:
● Period dojenčeta i malog deteta (prve tri godine života) − Ključni uticaj na brzinu rasta u tom
periodu igra ishrana i nedovoljno definisani genetski činioci, dok je doprinos endokrinih
faktora manje poznat.
● Detinjstvo − Tokom detinjstva sve do početka ubrzanog rasta u pubertetu presudnu ulogu u
održavanju normalnog rasta imaju hormon rasta i tiroksin. Međutim, i poremećaji ishrane mogu
da prouzrokuju zaostajanje u rastenju.
● Pubertet − Brzina rasta u pubertetu je rezultat usklađenog delovanja hormona rasta i hormona
polnih žlezda - kod dečaka testosterona, a kod devojčica estrogena.
Osim na redovnim sistematskim pregledima, telesna visina i telesna masa kod svakog deteta i
adolescenta treba da se mere i češće, odnosno najbolje jedanput godišnje.
Ilustracija 1
Pravilan način merenja visine dece
Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.
Slični dokumenti