2

SAŽETAK

Interkulturalnost   je   veoma   mlad   pojam   u   pedagogiji.   Zbog   brzog   napredovanja   u 

raznim aspektima čovjekovog života dolazi i do novih pristupa obrazovanju. U današnjici 

kada imamo mnogo imigranata širom svijeta, priliko čega dolazi do mješanja razičiti kultura, 

tradicija, dolazimo i do tog novog pojma koji usmjerava ka jednoj novoj sferi pedagogije, a to 

je ste interkulturalna pedagogija. Svaka obrazovna ustanova, bilo koje društvene zajednice 

treba da zagrantuje svim učenicima raličite dobi da se obrazuju.  Obrazovne institucije kao 

nositeljice kulture, imaju obavezu i najvažniju ulogu u odgoju i obrazovanju interkulturalno 

osviještenog društva. Ako za neko društvo kažemo da je multikulturalno to ne mora značiti da 

je i interkulturalno. Da bi multikulturalno društvo bilo i interkulturalno trebao bi postojati i 

dinamički suodnos između kultura koja se nalaze na tom području. Interkulturalnost označava 

mogućnost uspoređivanja različitih mišljenja, ideja i kultura na jednom prostoru. Ona nas 

potiče na razmišljanje o psiho-spoznajnim, etničkim, kulturnim i  religioznim  razlikama.

Ključne riječi: odgoj, obrazovanje, kultura, multikulturalnost.

background image

Želiš da pročitaš svih 10 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti