Pedagogija kao nauka

1. PEDAGOGIJA – NAUKA O VASPITANJU

1. POJAM, PREDMET I ZADACI PEDAGOGIJE
POJAM PEDAGOGIJE:

-NAUKA O VASPITANJU,
- u klasifikaciji nauka odreĎuje se kao jedna od
društvenih nauka,
- pedagogija kao nauka ima:

definisan predmet proučavanja,

dostignuti razvojni nivo,

specifičnu metodologiju;

Reč pedagogija je grčkog porekla:

- termin “paidagogus” – složenica dve grčke reči=
onaj koji vodi dete (dečaka)

pais, paidos - dečak

ago, agein – voditi

PREDMET PEDAGOGIJE je:

VASPITANJE , kao skup intencionalnih

uticaja na razvoj ličnosti.

Pedagogija se bavi svim onim što se

intencionalno čini da bi se uticalo na razvoj dece,
mladih i odraslih, tj. da bi se razvoj ličnosti
(nezavisno od njenog uzrasta) usmerio u odreĎenom
pravcu.

ZADACI PEDAGOGIJE:

1. proučava i istražuje vaspitne pojave,

2. otkriva pedagoške zakonitosti, formuliše
pedagoške zakone i klasifikuje ih u poseban
pedagoški sistem saznanja;

3. razvija, unapreĎuje i usavršava vaspitno –
obrazovnu praksu;

2. SISTEM PEDAGOŠKIH SAZNANJA

Pedagogija kao nauka teži da utvrdi suštinske

veze i odnose meĎu pojavama, tj. da utvrdi zakone i
zakonitosti u oblasti vaspitanja.

Pedagoški naučni zakoni ( Opšta pedagogija )

Pedagoški principi ili načela ( Didaktika )

Pravila pedagoškog rada ( Metodike )