Priprema u radu sa decom

Priprema za aktivnost iz metodike razvoja govora

OPŠTI PODACI

Predavač:
Vrtić:
Mesto:
Datum:
Uzrasna grupa:

Pripremna

Vapistač:

OPŠTI
METODIČKI
PODACI

Vaspitno-obrazovna
oblast

Razvoj govora

Jedinica aktivnosti:

„Мačak i petao“, ruska narodna priča

Vrsta aktivnosti:

Usmerena aktivnost

Тip aktivnosti:

Оbrada-usmerena aktivnost

Cilja aktivnosti:

Razijanje slušne pažnje i živosti govora, kod dece. Upoznavanje proznog teksta
„Mačak i petao“, i potsticanje dece da pronađu pouku priče.

OPERATIVNI
ZADACI
AKTIVNOSTIč

a.)Obrazovni:

b.)Funkcionalni:

c.)Vaspitni:

Bogaćenje dečjeg rečnika i razvijanje pozitivnih odnosa prema književnom delu.
Proširivanje znanja o životinjama.

Sticanje iskustva da se sluša i shvati pouka. Koristiti svaku situaciju za vežbanje i
razvoj dečjeg rečnika. Podsticanje razvoja mašte i kreativnosti, negovanje
sposobnosti slušanja, razumevanja, doživljavanja, tumačenja, prepričavanja
književnog teksta.

Podsticanje razvoja discipline i pažnje za vreme čitanja, tj. slušanja teksta.
Negovanje sposobnosti kod dece kao što su humanost, empatija i povezivanje sa
ličnim iskustvom. Utvrđivanje znanja o životinjama.

Oblici rada:

Frontalni, grupni

Metode rada:

Demonstrativna metoda, metoda razgovora

Sredstva rada:

Slike životinja, pozorište sličica

Mesto realizacije:

Radna soba

Korišćena literatura:

Korišćeni izvori:

Kamenov, E., Dotlić, Lj., (1996): Književnost u dečjem vrtiću, Novi Sad:

Odsek za pedagogiju Filozofskog fakulteta, Novi Sad;