UNIVERZITET U ISTOČNOM SARAJEVU

PEDAGOŠKI FAKULTET BIJELJINA

MASTER INFORMATIKA U OBRAZOVANJU

 

RECIKLAŽA

(Seminarski rad)

Mentor:                                                                            

Student:

Prof.dr Milenko Ćurčić                                                   

 Ivana Tasovac

Bijeljina, 2020.god.

2

  

Sadržaj:

UVOD

............................................................................................................................................................4

1.

RECIKLAŽA

.........................................................................................................................................5

1.1.

Pojam reciklaže

..............................................................................................................................5

1.2.

Vrste reciklaže

...............................................................................................................................8

1.2.1.

Staklo

.....................................................................................................................................9

1.2.2.

Papir

.....................................................................................................................................10

1.2.3.

Metal (aluminijum, bakar, gvožđe)

......................................................................................11

1.2.4.

Plastika

.................................................................................................................................12

1.2.5.

Električni i elektronski otpad

...............................................................................................14

1.2.6.

Reciklaža guma

....................................................................................................................15

1.2.7.

Reciklaža organskog otpada

................................................................................................16

1.2.8.

Reciklaža otpadnog ulja

.......................................................................................................17

1.2.9.

Reciklaža baterija

.................................................................................................................18

2.

DOPRINOS RECIKLAŽE OČUVANJU ŽIVOTNE SREDINE

.......................................................19

ZAKLJUČAK

..............................................................................................................................................22

LITERATURA

............................................................................................................................................23

background image

4

1. RECIKLAŽA

Recikliranje   je   izdvajanje   materijala   iz   otpada   i   njegovo   ponovno   korištenje.   Uključuje 
sakupljanje, izdvajanje, preradu i izradu novih proizvoda iz iskorištenih stvari ili materijala.Vrlo 
je važno najprije odvojiti otpad prema vrstama otpadaka. Mnoge otpadne tvari se mogu ponovo 
iskoristiti ako su odvojeno sakupljene.

1

Reciklaža je postupak prerade onih otpadnih materija koje se mogu koristiti kao sekundarne 
sirovine u proizvodnji. Reciklaža omogućava da se već upotrebljena materija ponovo iskoristi 
čime se štede prirodni resursi i štiti životna sredina. Recikliranje podrazumijeva prikupljanje i/ ili 
preradu rezidualne proizvodnje i potrošnje tako da se oni mogu ponovo koristiti za proizvodnju 
novih proizvoda .

Slika 1.

 Reciklaža

U recikliranje spada sve što se može ponovno iskoristiti, a da se ne baci. U svijetu postoje centri 
za reciklažu koji iskorištavaju materijal od starih stvari kako bi napravili nove.

Najpoznatiji postupak je recikliranje papira, gdje se otpatci papira namoče i očiste a iz ocijeđenih 
ostataka se pravi karton ili papir niže kakvoće.

2

1.1.

 Pojam reciklaže

Reciklažom   se   smanjuje   potrošnja   odnosno   racionalizuje   se   korišćenje   prirodnih   resursa   i 
smanjuje se količina otpada koji se mora sanitarno deponovati pa se produžava vijek korišćenja 
sanitarnih deponija. Reciklaža obuhvata više grupa aktivnosti: 

1

 Peretin, S. (2010). Unapređenje razvrstavanja kućnog otpada, Zagreb: Fakultet strojarstva i brodogradnje

2

  Peretin, S. (2010). Unapređenje razvrstavanja kućnog otpada, Zagreb: Fakultet strojarstva i brodogradnje

5

Primarna reciklaža: razdvajanje komponeneti vrstog otpada na izvoru (sortiranje) 

Sekundarna   reciklaža:   centralizovano   izdvajanje   reciklabilnih   komponenti   iz 
dopremljenog integralnog otpada u OMR postrojenju 

  priprema   tih   materijala   za   ponovno   korišćenje,   ponovnu   preradu   ili   za   ponovnu 
proizvodnju i 

ponovno   korišćenje,   ponovnu   preradu   ili   ponovnu   proizvodnju   istih   proizvoda   ili 
materijala i njihov plasman na tržištu. 

Reciklaža kao jednokratno ili višekratno korišćenje otpadnih materijala ili pojedinih njihovih 
komponenti kao zamjene za komercijalne proizvode ili kao sirovina u industrijskim procesima, 
svoj osnovni cilj ostvaruje na dva načina: izdvajanjem korisnih, upotrebljivih komponenti iz 
integralnog komunalnog vrstog otpada (KCO) i njihovom preradom, ili uklanjanjem zagađujućih 
supstanci iz otpada i omogućavanjem njegovog ponovnog korišćenja. 

Sistem   zaštite   životne   sredine   mjere,   uslovi   i   instrumenti   za:   održivo   upravljanje,   očuvanje 
prirodne   ravnoteže,   cjelovitosti,   raznovrsnosti   i   kvaliteta   prirodnih   vrijednosti   i   uslova   za 
opstanak svih živih bića; sprječavanje, kontrolu, smanjivanje i sanaciju svih oblika zagađivanja 
životne sredine.

  Zakon   o   strateškoj   procjeni   uticaja   na   životnu   sredinu   uređuje   uslove   i   postupak   vršenja 
procjene uticaja odrđenih planova i programa na životnu sredinu, radi obezbjeđivanja zaštite 
životne sredine i unapređivanja održivog razvoja integrisanjem osnovnih načela zaštite životne 
sredine u postupak pripreme i usvajanja planova i programa kojima se uspostavlja okvir za 
odobravanje   budućih   razvojnih   projekata   u   sledećim   oblastima:   prostornog   i   urbanističkog 
planiranja   ili   korišćenja   zemljišta,   poljoprivrede,   šumarstva,   ribarstva,   lovstva,   energetike, 
industrije,   saobraćaja,   upravljanja   otpadom,   upravljanja   vodama,   telekomunikacija,   turizma, 
očuvanja prirodnih staništa i divlje flore i faune. 

Zakon o procjeni uticaja na životnu sredinu uređuje postupak procjene uticaja projekata koji 
mogu imati značajne uticaje na životnu sredinu, sadržaj studije o procjeni uticaja na životnu 
sredinu,   uz   učešće   zainteresovanih   organa   i   organizacija   i   javnosti   u   postupku   odobravanja 
projekata i izdavanja saglasnosti na studiju o procjeni uticaja, nadzor i druga pitanja od značaja 
za procjenu uticaja realizacije projekata na životnu sredinu. Zakon o integrisanom sprečavanju i 
kontroli zagađ ivanja životne sredine uređuje uslove i postupak izdavanja integrisane dozvole za 
rad   postrojenja   i   obavljanje   aktivnosti   koja   mogu   imati   negativne   uticaje   na   zdravlje   ljudi, 
životnu   sredinu   ili   materijalna   dobra,   vrste   aktivnosti   i   postrojenja,   učešće   zainteresovanih 
organa i organizacija i javnosti u postupku izdavanja integrisane dozvole, nadzor i druga pitanja 
od značaja za sprečavanje i kontrolu zagađivanja životne sredine.

Primjeri za reciklažu u svakodnevnom životu su:

poklanjanje odjeće koja se ne koristi (bolje i korisnije nego da se odeća baca) 

pravljenje komposta od organskih ostataka itd.

background image

7

Nereciklabilni (ne mogu se vratiti u proces i koriste se za dobijanje energije- spaljivanjem 
ili se na ekološki bezbjedan način skladište),

Opasni – hazardni (materijali koji su štetni za čovjeka i njegovo okruženje),

Bezopasni (materijali koji nisu štetni za čovjeka i njegovo okruženje)

Gotovo sve može da se reciklira: papir, karton, plastika, staklo, aluminijum, bakar, gvožđe, 
keramika, elektronski i električni otpad...

1.2.

 Vrste reciklaže

Po načinu vraćanja materijala u proces ponovnog korišćenja, reciklaža je:

4

Primarna   (reciklaža   kojom   se   posle   odgovarajuće   pripreme   materijala   isti   koristi   za 
dobijanje   novih   proizvoda   ili   se   doradom   korišćenih   proizvoda   omogućava   njihova 
ponovna upotreba),

Sekundarna   (reciklaža   u   kojoj   se   konvencionalno   nereciklabilni   materijali   prerađuju 
korišćenjem novih tehnologija do maksimalno mogućeg iskorišćenja).

U tabeli su data kratka upustva o postupku recikliranja, te je objašnjeno šta se sve i na koje  
načine može reciklirati.

5

Tabela 1. Upustva za postupak recikliranja

Organski 
otpad

Miješanjem s drugim otpadom postaje gotovo nemoguće za razdvojiti, pa 
zadnjih   godina   raste   interes   za   rješavanje   problema   organskog   otpada. 
Kuhinjski i drugi organski otpad može se lako reciklirati kompostiranjem. 
Tako se dobiva humus koji služi za poboljšavanje kvaliteta tla.

Organski otpad čine: kuhinjski otpad (voće i povrće, čaj i talog kave, 
ostaci hljeba, ljuske jaja, kora krompira, oraha,...), vrtni i zeleni otpad 
(pokošena   trava,   korov,   granje,   suho   cvijeće,   zemlja   iz   lonca   za 
cvijeće...)   i   ostali   biootpad   u   manjim   količinama   (slama,   piljevina, 
borove iglice, papirnate maramice...).

U   kontejnere   za   biootpad   se   ne   odlaže   nikakva   ambalaža   (limenke, 
tetrapak i slično), jestiva ulja (ne bacati u kanalizaciju, nego odvojeno 
skupljene odnijeti u reciklažno dvorište), ostatke mesa, ribe i kosti.

Papir i 
karton

Za   izradu   jedne   tone   novog   papira   potrebno   je   oko   dvije   tone   drva. 
Recikliranjem starog papira se taj broj može znatno smanjiti. Stari papir je 
vrlo vrijedna sirovina, koja se može reciklirati do sedam puta.

U   kontejnere   za   papir   se   mogu   odložiti   novine,   časopisi,   prospekti, 

4

   Brzaković, R. Marjanović, Z. (2006). Reciklaža kao element zaštite životne sredine, Kragujevac: Asocijacija za 

kvalitet i standardizaciju Srbije

5

 

http://www.calderdale-online.org 

Želiš da pročitaš svih 22 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti