РАЗРЕД И ОДЕЉЕЊЕ ___________________ ДАТУМ _______________________
НАСТАВНИ ПРЕДМЕТ: Српски језик и књижевност НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА : Аугуст
Шеноа: Сељачка буна (одломак) ТИП ЧАСА: обрада ЦИЉ ЧАСА Тематика и идеја
историјског романа Аугуста Шеное Сељачка буна. ВАСПИТНИ ЗАДАТАК Истицати
слободарске идеје у делу, које и у савременом читаоцу могу да побуде мисао о очувању
слободе и достојанства појединца. ОБРАЗОВНИ ЗАДАТАК Упознати ученике са
стваралачким ликом Аугуста Шеное и његовим историјским романима, насталим на
основу богате историјске грађе. Тумачење основне идеје романа Сељачка буна и тематско-
мотивске структуре дела. ФУНКЦИОНАЛНИ (ПРАКТИЧНИ) ЗАДАТАК Навикавати
ученике да најпре доживљајно, а затим и истраживачки приступају књижевном делу.
Развијати код њих смисао за уочавање значајних појединости, навикавати их да критички
закључују и поуздано процењују.
ОБЛИЦИ НАСТАВНОГ РАДА: фронтални, групни, индивидуални, индивидуализиран,
рад у паровима, истраживање у настави НАСТАВНЕ МЕТОДЕ: М. усменог излагања
(монолог), М. разговора (дијалог), Текст - метода, М. показивања (демонстр.), М.
лабораторијских и других практичних радова НАСТАВНА СРЕДСТВА: слике, шеме,
графофолије, наставни листићи, карте, апликације, модели, уџбеник, речник, Power point
презентација Записи на: табли, видео-касети, CD-у, DVD-у, дијафилму и дијасликама;
КОРЕЛАЦИЈА: са историјом, грађанским васпитањем
ТОК НАСТАВНОГ ЧАСА: (уводни, средишни и завршни)
Уводни део – емоционална припрема ученика:
Тумачење Његошевих стихова: „Ал тирјанству стати ногом за врат, Довести га к познанију
права, То је људска дужност најсветија“
Ово је и основна идеја романа Сељачка буна: Треба се одупирати свакој тиранији и сваком
тоталитарном систему који гуши достојанство човека.
СКИЦА ЗА НЕПОСРЕДНИ РАД СА УЧЕНИЦИМА Главни део часа:
Аугуст Шеноа (Загреб, 1838-1881) је хрватски писац немачко-чешког порекла, студирао је
право, бавио се журналистиком, драматургијом, преводилаштвом и кжижевношћу.
Стварао је на размеђи романтизма и реализма. Иноватор прозе и творац новог језичког
израза. Историјски романи заузимају средишње место у његовом опусу: Златарево злато,
Чувај се сењске руке, Сељачка буна, Диогенес, Клетва.
Тема Сељачке буне је велики сукоб између сељака и феудалаца у 16. веку. Шеноина проза
има изразито социјалну црту, све су његове симпатије на страни сељаштва. Мотиви:
Раскош и неморал на дворцу феудалца Тахија; Безбрижан живот богаташа; Немилосрдан
однос према кметовима; Борба сељака за кору хлеба; Понижавања; Устанак: „ Ако пас има
зубе, мачка нокте, да се брани, ми имамо руке, ове тврде сељачке руке...“ Гушење устанка
и свирепо кажњавање сељака; Матија Губец, вођа устанка, умире на усијаном гвозденом
престолу, са ужареном круном на глави.
Завршни део час:
Још једном истаћи идеју дела. Тумачење речи Матије Гупца:
„Тргли смо мач да узмогнемо слободно дисати, као и други људи, да нам срце смије
куцати слободно по вољи, да узмогнемо на свијету слободно носити главу, да не гледамо
ропски у земљу пред човјеком који се родио из слабе утробе као и ми.“
