Sociologija (opšta)
POJAM SOCIOLOGIJE KAO NAUKE
Sociologija
je nauka o društvu. Sredinom 19. veka njene temelje postavili su Kont, Spenser i Marks. Sociologija postaje moderna
krajem prošlog i pocetkom ovog veka na osnovu dela Dirkema i Vebera. Predmet naučnog istraživanja su društvene pojave,
društveni odnosti kao i društvena suština bez obzira da li su ekonomski, pravni ili drugi odnosi. Pod suštinom društvenih odnosa
podrazumevamo čovekovu pripadnost određenoj grupi (porodica, preduzeće). Sociologija je nauka koja proučava društvo,
njegovu strukturu, funkcionisanje i zakone razvoja društva. Sociologiju interesuje odstupanje, slučajnost i ostatak. Pojedinačna
odstupanja pokazuju da se u društvu ne dogadja sve nužno. Ona pretpostavlja objektivno postojanje slučajnosti, shvata čoveka
kao relativno slobodno, aktivno i samoodredjujuće biće koje samo stvara svoju istoriju i utiče na prirodne uslove svoje sredine.
Društveno kretanje se ne može predvideti, mogu se samo predvideti tendencije kretanja.
Građanska sociologija
(osnivač Kont) – usmerena je na probleme podele rada, društvene solidarnosti i funkcionisanja
društvenih sistema.
Marksistička teorija
– usmerena je na probleme pokretačkih snaga i zakona istorijskog razvoja društva, posebno borbe klasa i
revolucije.
DRUŠTVENI DETERMINIZAM I DRUŠTVENI ZAKONI
Determinizam
(odrediti) - je shvatanje o sveopstoj odredjenosti svih pojava: sve pojave su medjusovno povezane, tako da stanje
jednog sistema nužno određuje stanje tog sistema u datom kasnijem trenutku.
Društveni determinizam
– pojava je društveno odredjena tj. uslovljena i prouzrokovana onda kada se najvernije može objasniti
odredbama društvene sredine i društvenih uslova koji joj prethode. U istraživanju društvenog determinizma koriste se pojmovi:
okolnosti, činioci, uzroci i povodi
.
Okolnosti
su uslovi čiji uticaj na posmatranu pojavu nije ni neposredan ni presudan. Utiču
na to kakva će pojava da bude i omogućuju delovanje drugih uslova koji neposredno proizvode neku pojavu i predstavljaju njene
činioce.
Činioci
su faktori od kojih zavisi da li će se neka pojava desiti ili ne.
Uzroci
su najaktivniji činioci koji su neophodni da
bi se proizvela neka pojava.
Povodi
su činioci koji prethode pojavi, mogu biti malog značaja čak i kao slučajni prethodnici.
Identerminizam
– poriče nužni, uzročni karakter prirodnih i društvenih procesa po kome je čovečja volja apsolutno neodredjena
i nepredvidiva.
Društveni zakon –
je jezički iskaz o objektivno postojećoj, relativno stalnoj, opštoj i nužnoj vezi između društvenih pojava i
njihovog razvoja. Postoji i deluje nezavisno od svesti ljudi.
STVARANJE SOCIOLOGIJE KAO NAUKE
U konstituisanju sociologij najveći udeo imaju Simon, Kont i Spenser. Prvi stupanj stvaranja je
teološki
(detinjstvo) – ljudi žive
u primitivnom verovanju gde svet objašnjavaju božanskom silom (u ovom periodu javljaju se ratovi izmedju društva), drugi je
metafizički
(mladalaštvo)
–
potiskuje se prvobitno verovanje i traži racionalni smisao svega sto postoji (ovde se javljaju ratovi i
revolucije od renesanse do francuske buržoazijske revolucije), i treći
naučni –
mesto se ustupa naučnim saznanjima (ljudski um
se okreće istraživanju pozitivnog).
Socijalna statika –
bavi se proučavanjem strukture društva, pojedinačnih elemenata koji su u sastavu tog društva. Osnovna ćelija
drušvta je porodica.
Politička vlast –
sprečava da se društvo dezintegriše i da oslabe veze izmedju pojedinih delova.
Socijalna dinamika –
je usresredjena na otkrivanje uzroka društvenih promena i zakonitosti razvoja čovečanstva. Ona treba da
objasni pravac društvene evolucije.
NAUKA O DRUŠTVU U DELIMA KLASIKA MARKSIZMA
Uporedo sa nastankom sociologije javlja se i marksizam sa drugačijim shvatenjem čoveka, društva i društvenog razvoja.
Marksistička teorija društva –
obuhvata filozofska, antropološka i ekonomska područja. U prvom planu je pitanje suštine
čoveka. Obuhvata i ostale oblike društvenog života: porodicu, državu, pravo, moral, nauku, umetnost itd. Podela rada je osnovni
zakon formiranja društvenog života, usled čega dolazi do podele društva na klase.
TEORIJA I PRAVCI U SOCIOLOGIJI
Naturalističke teorije
– društvene pojave se mogu izučavati mehaničkim sistemima –
mehanicizam
(društvene pojave se
objašnjavaju kao proste varijacije fizičkih pojava – Keri), biološkim organizmima –
biologizam
(druga polovina 19 i prve
decenije 20. veka, ispoljava se kao organicizam – Spenser i socijal-darvinizam – Gumplovič) i delovanjem geografskih činilaca –
geografski determinizam
(geografski položaj, svojstva zemljišta, količina vode, klima, sunce i pojave na njemu, prirodna flora i
fauna itd – Hentington).
Psihološke teorije
(Frojd, Veber)
–
ljudska svest odnosno čovekov psihički život postali su činioci pomoću kojih se objašnjava
društveni život. Psihološke zamisli klasifikuju se u tri grupe:
individualno-psihološke, kolektivno-psihološke
(društvo se shvata
kao skladan i integrisan sistem, kao celina – Dirkem)
i socijalno psihološke
(najnovija shvatanja povezuju individualne činioce
sa društvenim pojavama i na taj način individualnu svest objašnjava društvenim činiocima).
Formalna sociologija
(Tenis)
–
se javlja kao reakcija na biologizam i psihologizam. Ona istražuje oblike zajedničkog života
među ljudima, to je teorija o društvenim oblicima.
Funkcionalizam
– sve pojave u društvu objašnjava drugim pojavama s kojima su one u funkcionalnoj vezi. Osnovna analitička
kategorija je funkcija. U funkcionalizmu je društveni sistem glavni predmet posmatranja i analiye društvenih pojava, poveyan je
sa sistemom kulture i sistemom ličnosti. Osnovni principi funkcionalizma su (Merton): postulat univerzalnog jedinstva, postulat
univerzalne funkcionalnosti, postulat o neophodnosti
Strukturalizam
– sličan je funkcionalizmu jer se i on zasniva na pretpostavci da je društvo složena celina, struktura elemenata
koja nastaje i funkcioniše relativno nezavisno od ljudi. Strukturalizam istražuje relativno trajne i stabilne strukture društvenih i
kulturnih pojava, u kojima svaki član zavisi od drugog i na taj način dobija značenje i vrednost. Struktura je osnovni pojam koji
se analizira, bitna je celina veze, a ne sadržina elemenata.
Sociološki empirizam –
jedna je od najširih orjentacija, a karakteriše je zanemarivanje teorije, usresređenost na empirijska
istraživanja i skupljanje podataka. Glavna obeležja su merenje i opis pojava.
PREDMET SOCIOLOGIJE
Sociologija je opšta teorijska nauka koja proučava društvo, strukturu globalnog društva i odnose između pojedinih užih
strukturalnih celina, činioce i zakonitosti razvoja društvenih pojava i struktura.
Predmetno određenje sociologije pokazuje da ona proučava društvo u svom totalitetu i karakter veya i odnosa između užih celina.
U ispitivanju savremenog društva veliki značaj imaju sociologija porodice, sociologija slobodnog vremena i socijalna patologija.
METOD SOCIOLOGIJE
Postoje tri stanovišta:
Pozitivističko shvatanje –
jedan od osnovnih ciljeva je nastojanje da se u proučavanju društva unesu osnovna epistemološka
načela prirodnih nauka. Pozitivisti misle da je to jedini način da se postignu objektivnost i tačnost u društvenim naukama i da se
na taj način izjednače sa prirodom.
Korenita epistemološka razlika prirodnih i društvenih nauka –
insistira se na opisnom shvatanju istorije pri čemu je kao
takva potpuno različita od prirodnih nauka. Razdvajaju se prirodne od društvenih nauka.
Marksovo shvatanje metoda –
jedna od osnovnih ideja je da teorija i metodološka iskustva u proučavanju razvijenog društva
mogu korisno poslužiti u proučavanju ostalih. Smatra da se proučavanjem struktura razvijenih oblika društvene proizvodnje
omogućuje da se bolje shvate odnosi ranijih istorijskih oblika.
Sociološki proces istraživanja se sastoji od:
Prva faza:
izbor predmeta istraživanja i utvrđivanja naučnog i društvenog značaja problema, definisanje cilja istraživanja i
izradu teorijsko-hipotetičkog okvira istraživanja.
Druga faza:
pripremaju se uslovi za prikupljanje i analiyu podataka pri čemu je značajan izbor metoda i tehničkih postupaka,
obavljanje prirodnog ispitivanja na malom uzorku i izrada konačnog plana sa preciziranim mestom, rokovima i finansijskijama.
Treća faza:
prikupljanje podataka pomoću različitih metoda i istraživačkih tehnika da bi se potvrdila ili odbacila postavljena
hipoteza.
Četvrta faza:
sumiranje, sistematizovanje i prikazivanje podataka pomoću statističkog sredjivanja.
Peta faza:
analiziraju se rezultati i izvode se zaključci. Tu se podrazumevaju logičke operacije, upotreba različitih tehnika radi
uspostavljanja odnosa između dobijenih rezultata i proverenih teorijsko-metodoloških zamisli o društvu i društvenim pojavama.
Vrste objašnjenja
Uzročno
objašnjenje daje odgovore na pitanje zašto se neka pojava događa i kako se može proizvesti i kontrolisati.
Genetsko
objašnjenje omogućuje da se nastanak neke pojave poveže sa prethodnim fazama koje su do njega i dovele.
Strukturalno-funkcionalno
objašnjenje ukazuje na položaj i ulogu određene vrste pojava u širem sistemu.
Teološko
objašnjenje dati su subjektivni činioci (namer, ciljevi) pa se njihovo delovanje i ponašanje objašnjava.
Formiranje naučne evidencije
Posmatranje –
na ovaj način se prikuplaju podaci, posmatranje se može vršiti bez uključenja ili sa uključenjem u život i rad
sredine koja želi da se proučava. Posmatrati se mogu samo aktuelne stvari, odnosno ono što postoji, vrši se isključivo kada su u
pitanju spoljašnje manifestacije. Nije preporučljivo za duže razvojne procese, jer je sporo, a za ponašanja koja se smatraju
poverljivim, tajnim ili privatnim mora se dobiti pristanak.
Razgovor i upitnik –
su sredstva za prikupljanje podataka u sociološkim istraživanjima. Postoje neformalni razgovori,
specijalizovani razgovori koji su prilagodjeni potrebama i naučni razgovori (intervju). Imamo strukturisani razgovor sa unapred
pripremljenim pitanjima i nestrukurisani razgovor gde postoji sloboda u formiranju pitanja.
Upitnik –
se sastoji od niza unapred pripremljenih pitanja (anketa). Prilikom izrade upitnika mora se voditi računa o ciljevima
istraživanja, znanju, iskustvu i kulturnim osobenostima ispitanika, kao i o broju, tipu i redosledu pitanja. Postoje otvoreni tip
pitanja (ispitanik sam daje odgovore) i zatvoreni tip pitanja (ispitanik ima ponudjene odgovore).
Biografski metod –
to je istraživački postupak koji na osnovu ličnih dokumenta treba da dodje do saznanja u subjektivnom
iskustvu učesnika u odredjenim dogadjajima i situacijama. (biografije, autobiografije, dnevnici, pisma, memoari, fotografije i sl.)
Metod slučaja –
metod slučaja označava način istraživanja, studija slučaja je već gotov proizvod, analiza slučaja je istraživački
proces, a slučaj je vrlo širok, može biti pojedinac, grupa i globalno društvo, društveni procesi i odnosi.
Klinički metod –
je usmeren na pojedinačni problem koji ima neka osoba i na napore da se taj problem reši. Prikupljaju se
podaci i na zasnovanoj dijagnozi se odredjuje terapija i prate se efekti terapije.
Statistička metoda –
društvene pojave i društveni procesi se izračunavaju matematički (brojevima, formulama ili drugim
znacima).
Eksperiment –
se definiše kao naučno posmatranje u precizno određenim i kontrolisanim uslovima da bi se utvrdilo ili proverilo
postojanje i priroda postavljenog činioca. Činilac čije se dejstvo ispituje je nezavisno promenljiva, a pojava na kojoj se ispituje
njegovo dejstvo zavisno promenljiva.
Analiza sadržaja –
vrši se na simboličkoj komunikaciji. Posmatra se odašiljač određene poruke, primaoc te poruke i sadržaj
poruke, na taj način je moguće izvesti zaključke o shvatanjima, stavovima, vrednostima i namerama odašiljača poruke. Najčešće
se koristi u istraživanju političke partije, javnog mnjenja, predrasuda, sadržaja literature i sl.
Sociometrija –
u širem smislu predstavlja svako merenje i kvantitativno prikazivanje društvenih pojava i procesa, a u užem slislu
se odnosi na metode pomoću kojih se ispituju odnosi ljudima (kakav autoritet, ugled uživaju pojedinci u društvu).
Sociometrijskim testom se otkrivaju privlačnosti i odbijanja među pripadnicima društvenih grupa.
Upotreba istoriografskih podataka –
saznanja o prošlosti su neophodna da bi se utvrdilo činjenično stanje, da bi se ispitao
odnos između stvarnog sadržaja i svesti koja je o njemu postojala u razmin periodima i da bi se sagledalo koliko je prošlost
prisutna u kasnijem istorijskom stanju.
Uporedna istraživanja –
omogućuju ispitivanje određene društvene pojave ili društva u mnogobrojnim oblicimakoji nastaju
usled društveno-istorijskih i prirodnih uslova. Istraživanja mogu biti u istom društvu, različitom društvu sa istom društvenom
pojavom i istraživanja koja proučavaju opšte osobine različitih društava.
Klasifikacija –
je sredstvo za otkrivanje reda medju pojavama, kao i dublje otkrivanjeosnove tog reda. Da bi klasifikacija bila
naučna mora da ima doslednost, potpunost, iscrpnost, mađusobnu isključivost, diskriminacionu oštrinu.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.
Slični dokumenti