1. UVOD

Promene u organizaciji i načinu rada tokom prethodnih decenija dovele su do pojačanja 

tempa rada što se u opštem slučaju smatra osnovnim uzrokom stresa u radnoj sredini. 

Može se reći da sada, više nego ikad, stres sa kojim su zaposleni suočeni na svom radnom 

mestu,   predstavlja   pretnju   njihovom   zdravlju,   a   samim   tim   i   zdravlju   celokupne 

organizacije. Stres u poslovnom okruženju postaje sve aktuelnija tema tokom poslednjih 

nekoliko   decenija,   posebno   u   zemljama   Evropske   Unije.   Ekonomska   globalizacija, 

primena   informacionih   i   komunikacionih   tehnologija   kao   i   sve   veća   diferencijacija 

zaposlenih na radnom mestu (porast broja zaposlenih žena, starijih i visoko obrazovanih 

radnika, kao i sve veća migracija posebno unutar članica EU) doveli su do dramatične 

promene radne sredine.

Prema podacima Evropske Organizacije koja se bavi uslovima rada (European Working 

Conditions   Survey   -   EWCS)   došla   je   do   zaključka   da   je   stres   na   poslu   drugi   po 

učestalosti zdravstveni problem zaposlenih u EU. Pored toga stres na radnom mestu je 

tesno   povezan   sa   nizom   drugih   zdravstvenih   problema   kao   što   su   kardiovaskularna 

oboljenja, bolovi u mišićima (posebno leđima, vratu i ramenima) i dijabetes. Posledice 

stresa na radnom mestu su višestruke. Troškovi zabeleženi poslednjih nekoliko godina 

usled ove pojave ukazuju na ekonomski aspekt ovog problema. Organizacija u kojoj su 

zaposleni   izloženi   stresu   i   pojačanom   pritisku,   rizikuje   povećanje   odsustvovanja 

zaposlenih, pad posvećenosti radnika svom poslu, veću opasnost od nesreća pri radu kao i 

pad produktivnosti i gubitak imidža. 

Gotovo   svi   aspekti   kroz   koje   stres   deluje   na   zaposlene,   menjajući   njihove   stavove   i 

ponašanje,   ostvaruju   u   krajnjem   slučaju   negativan   uticaj   na   poslovanje   i   ostvarene 

finansijske rezultate preduzeća. Oboljenja do kojih stres može dovesti, gubitak posla i 

prevremene penzije predstavljaju samo neke oblike pritisaka koje ova pojava vrši na 

društvo u celini. Sa humanog aspekta neophodno je razmotriti uticaj na ljudsko zdravlje u 

fizičkom i psihičkom pogledu, kao i promene u grupnim odnosima i ponašanju.U većini 

razvijenih zemalja problem stresa u radnom okruženju, prati se već duži niz godina. U 

2

background image

potpuno pozitivno dejstvo. U tom slučaju pritisak deluje podsticajno, zaposleni je zavisno 

od raspoloživih resursa i ličnih karakteristika u stanju pripravnosti, motivisan, sposoban 

za rad i učenje.Izazovi podstiču psihološku i fizičku aktivnost, i motivišu zaposlene da 

stiču nova znanja i veštine. Kada je izazov savladan osoba oseća zadovoljstvo pa se može 

reći  da  izazovi  predstavljaju  značajnu  komponentu  zdravog  produktivnog  rada.  Kada 

pritisak postane prekomeran ili se njime ne može upravljati, tada on vodi stresu. Stres sa 

druge strane može naškoditi zdravstvenom stanju radnika kao i poslovanju preduzeća.

3. PRIRODA STRESA U RADNOJ SREDINI

Stres proizilazi iz neslaganja između zahteva i pritisaka usmerenih na zaposlenog, s jedne 

strane, i njegovih znanja i sposobnosti na drugoj strani. Ovo uključuje i situaciju kada 

znanja i veštine koje zaposleni poseduje nisu dovoljna ili adekvatna za obavljanje radnog 

zadatka. Zdravim radnim mestom moglo bi se nazvati ono na kom je zaposleni izložen 

pritiscima koji su usklađeni sa njegovim sposobnostima i resursima, stepenom kontrole 

koju   ima   nad   svojim   radom   kao   i   sa   podrškom   koju   prima   od   svojih   saradnika 

(nadređenih i kolega).

Obzirom   da   zdravlje   nije   samo   nepostojanje   bolesti   ili   slabosti,   već   pozitivno   stanje 

celokupnog fizičkog, mentalnog i socijalnog bića, zdrava radna sredina je ona u kojoj ne 

samo da nema nikakvih škodljivih uslova, već su uslovi rada podsticajni i promovišu 

zdravlje zaposlenih.Stres vezan za posao predstavlja jedan oblik reakcije u ponašanju do 

kog   dolazi   kada   se   pred   zaposlenog   postavljaju   radni   zahtevi   koji   nisu   u   skladu   sa 

njegovim znanjem, veštinama ili sposobnostima. 

Ovi zahtevi mogu biti vezani za kratke vremenske rokove ili obim posla (kvantitativni 

zahtevi) mogu se odnositi na težinu posla (kognitivni zahtevi) kao i empatiju (emotivni 

zahtevi) pa čak i na nesposobnost pojedinca da pokaže emocije na poslu. Pored toga, 

zahtevi mogu biti i fizički, ostvarujući se kroz visoke fizičke napore. Kada zaposleni oseti 

poremećaj ravnoteže između zahteva i njegovih ličnih, kao i resursa okruženja, realizuje 

4

se neka iz niza mogućih reakcija. Ta reakcija može uključiti fiziološki odgovor (rast 

krvnog   pritiska,   ubrzan   rad   srca),   emocionalni   odgovor   (osećaj   nervoze   i   iritacije), 

kognitivni odgovor (smanjenje pažnje i percepcije, zaboravnost) i bihejvioralnu reakciju 

(agresivnost, impulsivno ponašanje, pravljenje greški). Ljudi koji su pod stresom imaju 

pojačan osećaj zabrinutosti, smanjena im je efikasnost obavljanja zadataka kao i pažnja 

pri izvođenju aktivnosti.Stres se može javiti pod mnogobrojnim različitim okolnostima 

ali je njegov intenzitet posebno jak u situaciji kada osoba ima smanjenu moć kontrole nad 

radnim zahtevima.

Nesigurnost   u   uspeh   rezultata   rada   i   strah   od   negativnih   posledica   neuspeha   mogu 

pobuditi   veoma   jake   negativne   emocije,   anksioznost,   bes   i   razdražljivost.   Stresno 

iskustvo se pojačava ukoliko kolege ili nadređeni ne pruže nikakvu pomoć osobi koja je 

izložena   stresu.   Stoga   je   jasno   da   socijalna   izolovanost   i   nedostatak   kooperativnosti 

povećavaju   rizik   dugotrajog   izlaganja   stresu   na   radnom   mestu.Nasuprot   tome   radni 

zadaci u kojima zaposleni ima visok stepen lične kontrole, raznolikost veština i radno 

okruženje   sa   socijalnim   odnosima   koji   iskazuju   podršku,   doprinose   opštem   dobrom 

stanju i zdravlju zaposlenih.

Kada je pojedinac u stanju da shvati da se nalazi pred zahtevima koji prevazilaze njegova 

znanja i sposobnosti, moguće je da se usmeri ka svom daljem profesionalnom razvoju u 

smislu učenja i savladavanja potrebnih znanja. Sam proces stresa, može se sumirati u 

modelu koji ilustruje uzroke stresa, reakcije na stres (u kraćem vremenskom periodu), 

posledice   stresa   u   dužem   vremenskom   periodu   i   individualne   karakteristike,   kao   i 

povezanost ovih elemenata.

5

Želiš da pročitaš svih 17 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti