Državni univerzitet u Novom Pazaru
Filozofske nauke
Psihologija
Tema:
Učenje po modelu
Studenti:
Mentor:
Muamera Ziljkić 06-018/13
doc.dr.Đerđi Erdeš Kavečan
Nejra Koničanin 06-010/12
Saida Salihović 06-033/13
Decembar, 2014
Specifične karakteristike učenja po modelu
Bandura ističe 6 bitnih karakteristika učenja po modelu.Te karakteristike
zasnovane su na posmatranju
S
i
R
varijabli tj.one su operacionalnog
karaktera.Na osnovu tih 6 karakteristika možemo da utvrdimo da je učenje po
modelu operacionalno specifičan oblik učenja.
1.
Učenjem po modelu deca i odrasli stiču nove oblike ponašanja.
2.
Kod učenja po modelu nema nagrađivanja i potkrepljivanja.Onaj ko uči
prosto posmatra model.
3.
Prema tradicionalnom shvatanju,kod instrumentalnog učenja,radnja se
najpre mora izvesti,zatim treba da bude potkrepljena da bi se
učvrstila.Nasuprot tome,kod učenja po modelu nikakva radnja se ne mora
izvesti da bi se nešto naučilo.Učenje se odigrava na osnovu čistog
posmatranja modela,te se govori o opservacionom ucenju i učenju na
osnovu posmatranja.
4.
Kod učenja po modelu ponavljanje nije potrebno,dok se ono obično srece
kod klasicnog uslovljavanja i instrumentalnog učenja.
5.
Učenje po modelu je spontano tj.ne postoji svesna namera podučavanja
6.
Ponašanje stečeno nekad samo jednim posmatranjem uzora može da ima
trajne posledice.
Ni jedna od ovih karakteristika ne razlikuje jasno učenje po modelu od klasičnog
uslovljavanja ili instrumentalnog učenja.Razlike su obicno kvantitativne,nikad
jasne i čvrste.
