Borislav Obradović i sar.
Postularni status dece novosadskih predškolskih
ustanova uzrasta 6 godina
310
POSTURALNI STATUS DECE NOVOSADSKIH PREDŠKOLSKIH USTANOVA
UZRASTA 6 GODINA
UDK 616.8-009.18-053.4“465.06“(497.113)
Obradović Borislav, Milošević Zoran
Fakultet sporta i fizičkog vaspitanja, Lovćenska 16, 21000 Novi Sad
UVOD:
Loše držanje tela dece predškolskog i mlañeg školskog uzrasta je često pokazatelj zdravstvenih
problema. Ti problemi mogu postati veoma ozbiljni ukoliko se loše držanje ne ispravi na vreme. Veoma često
se dešava da se problemi ovog tipa ne uoče pravovremeno. Bilo bi najbolje kada bi već vaspitači uočili prve
pokazatelje lošeg držanja tela.
METOD:
U cilju utvrñivanja posturalnog statusa dece, prikupljeni su podaci na uzorku od 242 ispitanika
iz predškolskih ustanova na području grada Novog Sada. Istaživanje je obuhvatilo 121 devojčicu i 121 dečaka
uzrasta šest godina (6,05±0,01; 6,00±0,01). Procena posturalnog statusa ispitanika sprovedena je analizom
odreñenih segmenata tela po metodi Wolanskog. Analizirani su sledeći segmenti tela: 1) držanje glave, 2)
držanje ramena, 3) razvijenost grudnog koša, 4) držanje lopatica, 5) odstupanje kičmenog stuba u frontalnoj
ravni, 6) držanje trbuha, 7) oblik nogu, 8) svod stopala.
REZULTATI:
Na osnovu procene stanja posturalnog statusa dece uzrasta 6 godina, mogu se odrediti
ukupne karakteristike analiziranih segmenata tela kod dečaka i devojčica. Dečaci imaju dobro držanje trbuha i
kičmenog stuba, dok je držanje ostalih analiziranih segmenata loše i jako loše. Devojčice imaju loše i jako loše
držanje trbuha i kičmenog stuba, dok je držanje ostalih analiziranih segmenata dobro.
ZAKLJUČAK:
Iako devojčice imaju narušen posturalni status u samo dva, a dečaci u šest od ukupno
osam analiziranih segmenata, posturalni status dece novosadskih predškolskih ustanova uzrasta šest godina je
zabrinjavajući i zahteva preduzimanje odgovarajućih aktivnosti u cilju prevencije i sanacije utvrñenog stanja.
Ključne reči: posturalni status / predškolski uzrast / dečaci / devojčice
1. UVOD
Loše držanje tela predškolske i školske dece je pokazatelj zdravstvenih problema
koji mogu postati veoma ozbiljni ukoliko se loše držanje ne ispravi na vreme. I pored
toga, često se dešava da se ovakvi problemi ne uoče pravovremeno. Idealno bi bilo kada
bi već vaspitači uočili prve pokazatelje lošeg držanja tela (Brower i sar. 1979).
Sistematskim praćenjem i procenom posturalnog statusa dece, mnogi zdravstveni
problemi se mogu konstatovati na vreme – pre nego što postanu ozbiljni.
Najznačajniju ulogu u formiranju i održavanju pravilnog držanja tela imaju mišići,
kao aktivan deo aparata za kretanje. Slabost pojedinih mišićnih grupa, njihovo preveliko i
jednostrano opterećenje, može da izazove pojavu različitih poremećaja na kičmenom
stubu, grudnom košu, gornjim ili donjim ekstremitetima, a posebno na stopalu. Zbog
plastičnosti i senzitivnosti dečjeg organizma, formiranje pravilnog posturalnog statusa je
od posebnog značaja u predškolskom periodu razvoja i u prvim godinama školovanja
(Sabo, 2006).
Glasnik Antropološkog društva Srbije / Journal of the Anthropologycal Society of Serbia
Novi Sad, vol. 43, str 310-318, 2008, UDK 572(05), ISSN 1820-7936
Borislav Obradović i sar.
Postularni status dece novosadskih predškolskih
ustanova uzrasta 6 godina
311
2. METOD
U cilju utvrñivanja posturalnog statusa dece, prikupljeni su podaci na uzorku od 242
ispitanika iz predškolskih ustanova na području grada Novog Sada. Istaživanje je
obuhvatilo 121 devojčicu i 121 dečaka uzrasta šest godina (6,05±0,01; 6,00±0,01).
Istraživanjem su bile obuhvaćene sledeće predškolske ustanove: „Buba Mara”, „Čika
Jova”, „Cvrčak”, „Zlatokosa”, „Dunavski cvet”, „Maslačak”, „Različak”, „Suncokret” i
„Vendi”.
Procena posturalnog statusa ispitanika sprovedena je analizom odreñenih segmenata
tela po metodi Wolanskog (Sabo, 2006):
Ocena
Status
0
normalan (dobro)
1
odstupanje od normalnog držanja (loše)
2
zantno odstupanje od normalnog držanja (jako loše)
Segmenti tela su analizirani po sledećem redosledu: 1) držanje glave, 2) držanje
ramena, 3) razvijenost grudnog koša, 4) držanje lopatica, 5) odstupanje kičmenog stuba u
frontalnoj ravni, 6) držanje trbuha, 7) oblik nogu, 8) svod stopala (Sabo, 2006).
Prilikom merenja i procene ispitanici su bili bosi i u gaćicama. Analiza svakog
ispitanika izvršena je sa udaljenosti od 2m pri čemu su mereni i procenjivani pojedini
segmenti tela.
Ispitanici su podeljeni po polu, a zatim su uporeñeni njihovi rezultati. Matematičko-
statistička obrada dobijenih podataka sprovedena je u agenciji „SmartLine”, Novi Sad.
Podaci korišćeni u ovom istraživanju prikupljeni su u okviru naučno-istraživačkog
projekta koji je finansiran od strane Uprave za sport Grada Novog Sada.
3. REZULTATI
Tabela 1. Procena stanja posturalnog statusa ispitanika uzrasta 6 godina
pol
glava
ramena
grudi
lopatice
kičmeni stub
trbuh
noge
stopala
0
0
89
89
183
69
204
74
113
99
1
121
150
151
57
156
38
144
107
123
2
121
3
2
2
17
0
24
22
20
U tabeli 1 su prikazana obeležja koja su analizirana, sa rasponom i učestalosti svake
klase. Brojčana vrednost u koloni ispod svakog obeležja je učestalost klase.
Kriterijumsko obeležje pol se nalazi u prvoj koloni, dok su ostala obeležja posturalnog
statusa dece uzrasta 6 godina u ostalim kolonama.
3.1 Analiza procene stanja posturalnog statusa deca uzrasta 6 godina
Uzorak ispitanika od 242 deteta uzrasta 6 godina, podeljen je u dve celine prema
polu: dečaci – 121, devojčice – 121.
