Univerzitet u istočnom Sarajevu

Saobraćajni fakultet

Doboj

S e m i n a r s k i     r a d

Predmet: Saobraćajna psihologija

T

ema: Uticaj emocija na bezbijednost vozača

Student:                                                                              Predmetni nastavnik/asistent: 
Stanković Slaviša 310/07                                                      dr Aleksandar Miličić,doc.

Sanja Đedovac, dipl.psih.

  

Sadržaj

1. Uvod.......................................................................1

                                       2. Metodologija..........................................................2

                                                 2.1 Predmet......................................................2

2.2 Ciljevi........................................................2

2.3 Hipoteze.....................................................2

2.4 Varijable.....................................................3

2.5 Instrumenti.................................................3

2.7 Uzorak........................................................3

2.8 Procedura....................................................3

3. Rezultati..................................................................4

    4. grafički prikaz dobivenih rezultata.........................7

                                       5. Zaključak.................................................................11

6. Prilozi......................................................................12

                                       7. Literatura..................................................................13

0

background image

Stankovic Slaviša                                                             Uticaj emocija na bezbijednost vozača

2. Metodologija

2.1. Predmet

Uticaj   emocija   na   bezbijednost   vozača   nije   izražen   velikoj   mejeri   kao   neki   drugi 

uticaji kao što su: alkohol, psihoaktivne supstance, agresivnost, stres, neiskustvo vozača i dr.
Ali pored toga vozačima pod uticajem jakih emocija npr. tuge u velikoj mjeri   može da se 
odvrati pažnju od samoga saobrćaja. Pri tome vozač uopšte nije usresređen na saobraćaj i na 
pravila u saobraćaju kao ni na samu vožnju, nego je zaokupljen svojim emocijama. Takođe 
emocije uzrokuju određene fizološke promjene kao što su ubrzan rad  srca, premor i dr. Pod 
ovakvim fizološkim promjenma vozač ne može imati npr. isto vrijeme reagovanja to jeste 
kočenja.

Prosečno vrijeme kočenja kada vozač očekuje da treba da zakoči je 0.5-0.7 sekundi.

Dok prosečno vrijeme kočenja kada je vozač usresređen na nešto drugo, zokupljen, zamišljen 
itd. iznosi 1.4-1.8 sekundi. Imajući u vidu prosečnu brizinu kretanja od 20 metra po sekundi 
(72km/h), jasno se vidi da je reakcija kočenja zakašnjela za 1 sekundu iznosi 20 metara 
kasnog zaustavljnja. Na osnovu ovoga možemo zaključiti da posledice ovakvih stanja vozača 
mogu biti i katastrofalne to jeste sa smrtnim ishodom.  

2.2 Ciljevi

Utvrditi kao emocije i u kojoj mjeri mogu da utiču na bezbijednost vozača.

Ispitati ponašanje vozača pod uticajem emocija.

Ustanoviti da li pojedine emocije imaju pozitivan uticaj na vozače i u kojoj mjeri.

Utvrditi ponašanje emocionalno nestabilnih osoba u saobraćaju.

Poštovanje saobrćajnih pravila po uticajem emocija.

2.3. Hipoteze

Prepostavlja se da jake emocije mogu da utiču na bezbijednost vozača samim tim 
što emocije u večini slučajeva se teško kontrolišu i vozači postaju manje oprezni u 
saobraćaju.

Smatra se da vozači pod uticajem jakih emocija ponašaju se tako da obraćaju 
manju pažnju na saobraćaj i saobraćajne propise kao i da sporije reaguju.

Takođe postoje i emocije koje u nekoj meri mogu da pozitivno utiču na vozače kao 
što je npr. radost koja daje određenu opuštenost u vožnji i smanjuje strah od same 
vožnje ali sve dok se vozač pridržava saobraćajnih propisa.

Poznato   je   da   su   emocijanlno   nestabilne   osobe   sklone   afektivnom   ponašanju 
(burno   i   nekontrolisano   reagovanje)   i   takvo   ponašanje   u   saobraćaju   može   da 
izazove niz saobrćajnih prekršaja kao i sukob sa bezbijednosnim organima.

Poštovanje   saobraćajnih   pravila   kada   su   vozači   pod   jakim   emocijama   može   u 
velikoj meri da bude umanjeno. Tako kada je vozač u emocijalnom stanju npr. 
srdžba sve mu smeta i saobraćajni znaci mu prestavljaju smetnju kaoi drugi vozači

2

Stankovic Slaviša                                                             Uticaj emocija na bezbijednost vozača

2.4. Vraijable

Nezavisne varijable su vozači pod uticajem emocija. Vozači mogu da budu različiti 
(pol. starosna dob, društveno i ekonomsko stanje, stepen obučenosti vozača itd,) svi 
oni mogu biti pod određenim uticajem emocija što ih čine nezavisnim varijablama.

Zavisne varijable su načini na koji utiču emocije na vozače. Emocije na mogu da utiču 
različito  na vozače  i urazličitoj mjeri što se na kraju može i različito manifestovati.

2.5 Instrumenti

Kao instrumenti za ovo istraživanje su korišteni:

  Posamtranje   vozačima i njihovi oblici ponašanja, zatim utisci i iskustva u vožnji 

posmatranih vozača pod jakim emocijama.

Razgovora sa saobraćajnim policajcem Draganom Šljivićem o oblicima prekršaja koje 

prave osobe koje su pod uticajem emocija.

Anketiranje pojedinih vozača na osnovu kojih se dobija slika o uticaju emocija na 

vozače.

2.6 Uzorak

o

Posamtrano je 10 vozača izabranih metodom slučajnog uzorka.

o

Anketirano je 30 vozača od čega je 15 žena i 15 muškaraca.

Starosan dob anketiranih vozača je podeljena u tri grupe  i to mladja (20-30 

godina), srednaj  (31-44 godina) i starija (45- 60 godina). 

2.7 Procedura

Posmatranje je izvršeno na nekoliko nezavisnih lokacija gde je jasno viđeno ponašanje vozača 
pod uticajem emocijama. Takođe posmatranje je vršeno u okviru društvenih događaja kao što 
su: svadba, sahrana i slično.
 Razgovor je obavljen sa saobraćajnim policajcem je bio neformalne prirode i gde su dobiveni 
određeni konkretni statistički podaci.
Anketiranje vozača je izvršeno u određenom vremenskom periodu tako što su vozači 
popunjavali anketu, koja će biti na kraju rad prezentovana.

3

Želiš da pročitaš svih 15 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti