ТЕХНИКУМ    ТАУРУНУМ

ВИСОКА ИНЖЕЊЕРСКА ШКОЛА СТРУКОВНИХ СТУДИЈА

Београд-Земун, Наде Димић 4

УПРАВЉАЊЕ ДОКУМЕНТИМА У БЕЗБЕДНОСТИ И ЗДРАВЉУ НА РАДУ И 

ЗАШТИТИ ОД ПОЖАРА

СЕМИНАРСКИ  РАД

Београд-Земун, децембар 2013.

ТЕХНИКУМ    ТАУРУНУМ

ВИСОКА ИНЖЕЊЕРСКА ШКОЛА СТРУКОВНИХ СТУДИЈА

Београд-Земун, Наде Димић 4

Студијски програм: 

БЕЗБЕДНОСТ И ЗДРАВЉЕ НА РАДУ

Кандидат 

Предраг Величков

Ментор за семинарски рад: 

мр Ивана Косић-Шотић, дипл. инж. маш.

Тема и задатак семинарског рада

УТВРЂИВАЊЕ УЗРОКА ПОЖАРА

Овера Студентске службе 

                                                    М Е Н Т О Р

о испуњености услова за
одбрану семинарског рада

                        ___________________________

                        

мр Ивана Косић Шотић, дипл. инж. маш.

________________________

       /датум, потпис, печат/

                                               РУКОВОДИЛАЦ 
                                    СТУДИЈСКОГ ПРОГРАМА

                                _________________________________
                                      др Даниела Ристић, дипл.инж.маш.

                                                   Д И Р Е К Т О Р

                                    ______________________________
                                     др Слободан Ристић, дипл.инж.маш.

3

background image

1. УВОД-ПРЕДГОВОР

Са   сигурношћу   се   може   тврдити   да   је   појава   ватре   са   свим   њеним   пратећим   корисним   и 

штетним ефектима означила настајање једне нове ере у развоју људског друштва. Ове почетке је 
временски   веома   тешко   прецизно   одредити,   али   је   сасвим   извесно   да   то   време   дубоко   задире   у 
праисторију човечанства. С обзиром на веома спор напредак у току дугих миленијума праисторије, 
ватра   је   представљала   неразјашњену   појаву   којој   су   придавана   изузетна,   често   и   надприродна 
својства.

Прву природу ватре и горења објаснио је Лавоазије, крајем XVIII вијека, доказивши да је ватра 

процес оксидације који доводи до сједињавања материје која гори са кисеоником.

За настајање и одвијање процеса горења потребна су следећа три услова: материја која може да 

гори, довољна количина топлотне енергије потребне да материју загреје до одређене температуре-
температуре паљења и присуство кисеоника. Уколико неки од наведених услова није испуњен, по 
правилу, појава ватре неће бити могућа.

Ватра представља процес оксидације који се брзо развија. У низу сродних процеса, на једном 

крају налази се веома спор процес корозије метала, а на другом крају тренутни процес оксидације, уз 
ослобађање огромне количине енергије који се дефинише као експлозија.

Контролисана   ватра   је   изузетно   корисна   и   примењује   се   као   извор   топлотне   енергије   за 

загрејевање и за разне индустриске сврхе. Међутим, ватра има и своје друго лице, када се појављује 
изненадно и неконтролисано, при чему изазива често огромне материјалне штете, а понекад узрокује 
повреде и смртне случајеве. Таква ватра дефинише се као пожар. 

Посао вршења увиђаја код пожара је специфичнији него код осталих увиђаја. Специфичност је 

посебно потенцирана последицама које могу да наступе услед пожара (могућност страдања великог 
броја   људи,   огромне   материјалне   штете),   висока   темепратура   која   прати   сваки   пожар,   велике 
количине средстава за гашење на лицу мјеста, велике промене лица места услед акције гашења и 
спашавања   људи   и   имовине.   Утврђивање   узрока   пожара   и   експлозија   се   искључиво   зазнива   на 
материјалним траговима, док изјаве сведока треба узети у обзир али никако доносити мишљење на 
основу њих. 

Такође, околности под којима је избио пожар, не смеју утицати на мишљење о узроку пожара, 

јер   често   се   подеси   такав   склоп   околности   да   лице   које   утврђује   узрок   пожара   може   да   донесе 
погрешно мишљење уколико довољно не познаје материјалне трагове што може да изазове врло 
тешке последице.

2. ОПИС ПРОБЛЕМА

Испитивање узрока пожара везано је за познавање појединих области најразличитијих грана 

науке,   од   којх   су   највише   заступљена   подручја   хемије,   технологије,   математике,   термодинамике, 
физике, електротехнике и грађевинарства. 

У основи потребно је познавање процеса сагоревања горивих материја, брзине сагоревања, 

утицаја   спољњих   фактора   на   процес,   као   и   читав   низ   елемената   на   којима   се   заснивају   методе 
откривања и утврђивања узрока пожара. Познато је да фактор искуства код утврђиања узрока пожара 
није   довољан,   већ   је   потребно   далеко   шире   познавање   теоретских   поставки,   са   подручја 
криминалистике   технике   и   тактике,   што   ће   заједно   са   искуством   дати   целину   и   допринети 
ефикаснијем   и   квалитетнијем   решавању   конкретних   случајева   пожара.   Једнострано   познавање 
проблема не може довести до задовољавајућих резултата. Зато се увек формирају екипе за увиђаје и 
вештачење, од стране инспекцијских служби, у које се укључују стручњаци из различитих области 
науке и технике, у зависности од тежине и сложености самог проблема. 

У   састав   стручне   екипе   за   истраживање   узрока   пожара   превенствено   улази   стручњак 

криминалиста (технолог или хемичар), инспектор за заштиту од пожара, стручњак за електротехнику, 
за   ватрогасну   тактику,   инжењери   машинства   и   грађевинарства.     Приликом   истраживања   узрока 
пожара, екипа за увиђај, по правилу, ради под руководством истражног судије. У свом раду чланови 
екипе раде самостално, утврђујући објективну материјалну истину. Основни задатак екипе у првом 
реду је правилно лоцирања средишта пожара, на темеију материјалних трагова. Након тога екипа 
утврђује могуће узроке пожара.

Истраживање места и узрока пожара се у глобалу одређује на основу две методологије. 
Прва методологија је у домену криминалистичке обраде инспекцијских служби полиције, док 

је  друга  заступљена  од  стране  осигурања.  Обе  методологије имају  додирних  тачака  у  процедури 
испитивања, али са различитим циљевима коришћења података. Често се подаци једног испитивања 
не презентују другој страни, тако да се и закључци ове две методологије разликују. 

6

background image

Želiš da pročitaš svih 19 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti