školska 07/08
1
Analitika i Dijagnostika u SPORTU
Analitika i Dijagnostika u SPORTU
Fakultet SPORTA i Fizičkog Vaspitanja
Univerzitet u BEOGRADU
Doc dr Milivoj Dopsaj
I
tematska jedinica
Uvod u A
i
D
u
S
školska 07/08
2
ANALYTIC
Pronunciation:
[key]
—
adj.
1.
pertaining to or proceeding by analysis (opposed to
synthetic
).
2.
skilled in or habitually using analysis.
3.
Logic.
(of a proposition) necessarily true because its denial involves a
contradiction, as “All husbands are married.”
5.
Math.
a.
(of a function of a complex variable) having a first derivative at all points of
a given domain; holomorphic; regular.
b.
(of a curve) having parametric equations that represent analytic functions.
c.
(of a proof) using analysis.
Definicije:
Definicije:
školska 07/08
4
AnalitikA
• procedure, postupci i metode koje koristimo za dobijanje informacija
kojim se
kvantifikuje (meri - izmeri)
aktuelno stanje
aktuelno stanje
nekog
činioca u SPORTU – sportske organizacije, sportskog kluba,
sportskog trenera, sportske ekipa, sportiste i sistema sportskog
treninga
Analitika i Dijagnostika u SPORTU
DijagnostikA
• procedure, postupci i metode koje koristimo da bi se dobijena analitička
informacija o datom aktuelnom stanju nekog činioca u SPORTU –
sportske organizacije, sportskog kluba, sportskog trenera, sportske ekipa,
sportiste i sistema sportskog treninga
kvalifikovala (opisala)
Prognostika – FALI ????
•
šta raditi i očekivati u (uglavnom) bliskoj budućnosti.....
školska 07/08
5
Predmet AiDuS
Zadaci AiDuS
•
činioci u SPORTU
–
sportske organizacije, sportski klub, trener/i, sportska/e
ekipa/e, sportista/i....
•
sistem sportskog treninga
–
trenažni plan i program (sportska karijera,
višegodišnji ciklus ili različiti ciklusi treninga....), trenažna sredstva i metode,
metode za kontolu trenažnog procesa, različite metrološke procedure, fizičke
sposobnosti sportiste, TE – TA sposobnosti,....
•
sistem sportskih takmičenja
–
u funkciji uzrasta, u funkciji različitog
takmičarskog nivoa, profesionalna, amaterska, rekreativna...
•
da dâ znanje studentima o predmetu AiDuS,
• da se definiše u prostoru SPORTA, SPORTSKIH NAUKA i Sistemu NAUKA,
• nova znanja (
jer
ZNANJE PREDSTAVLJA MOĆ
ZNANJE PREDSTAVLJA MOĆ
–
S cie ntia e st pote ntia
S cie ntia e st pote ntia
(Sarić, 1990)
)...
•
dobijanje
INFORMACIJE
INFORMACIJE
– o nečemu, nekome,....inicijalna, feed – back....
Cilj AiDuS
•
da osposobi studenta za praktičnu tj. operativnu (izvršnu) upotrebu zananja
i veština u radu u SPORTU,
• da se pozicionira u problematici SPORTA tj. sportskog TRENINGA
• da se na osnovu informacija POBEDI.....
