SADRŽAJ:

UVOD.............................................................................................................................................................................2

1.

POJAM I RAZVOJ IDEJE MENADŽMENTA..............................................................................................................3

2.

POČECI PRIMENE MENADžMENTA.......................................................................................................................4

2.1.ISTORIJSKI PRISTUP IZUČAVANJU MENADžMENTA

............................................................................................4

3.

ISTORIJAT I ŠKOLE MENADžMENTA......................................................................................................................6

3.1. RAZVOJ MENADžMENTA KAO NAUČNE DISCIPLINE..........................................................................................6

3.2. KLASIČNA ŠKOLA MENADžMENTA.....................................................................................................................7

Klasična škola menadžmenta javlja se početkom 20. veka i obuhvata tri pravca:

....................................................7

3.2.1. Naučni menadžment

...................................................................................................................................7

3.2.2. Birokratski naučni menadžment.................................................................................................................8

3.2.3. Administrativni menadžment......................................................................................................................9

4.

MENADŽMENT I DRUGE NAUČNE DISCIPLINE....................................................................................................10

ZAKLjUČAK...................................................................................................................................................................11

LITERATURA.................................................................................................................................................................12

2

UVOD

background image

4

2. POČECI PRIMENE MENADžMENTA

       Klasicna škola menadžmenta spada u prvi osnovni pravac iz domena menadžmenta. Njene korene,  
koje su postavili brojnim naucnim istraživanjima Frederik Tejlor, Henri Fajol, Maks Veber i njohovi 
sledbenici predstavlja odlican temelj za dalje razvijanje menadžmenta koji je danas prisutan gotovo u 
svim društvenim segmentima.

2.1.ISTORIJSKI PRISTUP IZUČAVANJU MENADžMENTA

       Istorijski posmatrano,menadžment u svom osnovnom (prvobitnom) pojavnom obliku javlja se mnogo 
ranije nego što je početak njegove primene u savremenom značenju tog upravljačkog sistema koji postoji 
u   društvenim   organizacijama.Samom   pojavom   društvenih   grupa   (klasa),   odnosno   zajedničkog   rada 
ljudi,nameće se potreba za koordinacijom,usmeravanjem,vođenjem i drugim aktivnostima koje imaju 
elemente upravljanja sa ciljem podizanja efikosnosti rada.

       Kada se govori o istorijatu menadžmenta neophodno je napraviti razliku između menadžmenta kao  
prakse i menadžmenta kao naučne (teorije) discipline.Kao praksa menadžment je veoma star proces dok 
je kao naučna disciplina mnogo mlađi.Aktivnosti menadžera dosežu u daleku prošlost.Još su se stari 
Egipćani bavili određenim brojem aktivnosti koje danas obavlja menadžment,kao što su podela rada 
među radnicima,propisivanje različite odeće za radnike i nadzornike,ograničavanje broja ljudi koji jedan 
nadzornik može da nadgleda i dr.Egipćani su takođe radili vrlo složen (kompleksan) sistem državne 
uprave,a neke od aktivnosti bile su sledeće:merenje povećanja nivoa reka (vodostaja) koja uticala na 
njihovu sveukupnu privredu,predviđanje prinosa žitarica i, na osnovu toga predviđanje prihoda državne 
blagajne,raspodeljivanje   državnih   prihoda   na   različite   grane   (resore)   državne   uprave,nadgledanje 
aktivnosti celokupne trgovine i industrije i sl.Bili su zastupljeni neki veoma značajni vidovi upravljanja 
koji se za to doba mogu smatrati veoma naprednim,kao što su:upravljanje pomoću predviđanja,planiranja 
rada i podele rada.

             Vavilonski kralj Hamurabije (2123-2081.god.p.n.e.), izdao je poznati kodeks koji je sadržao 282 
zakona kojima su bile regulisane poslovne norme,ponašanje pojedinaca,odnosi među ljudima,plate,kazne 
i   druga   društvena   pravila.U   jednom   od   tih   zakona   prvi   put   se   pominje   računovodstvo   u   kontekstu 
propisanog postupanja sa potvrdama o plaćanju.

             Kineski general San Tizu (600.g.p.n.e.) govorio je podelu armije u divizije,o različitim vojnim  
činovima,o pravilima upotrebe gongova,zastava i signalnih vatri za komunikaciju.

             Provera kandidata za državnu službu u staroj Kini vršena je na osnovu kriterijuma koji je dao  
Konfučije   (551.ili   552.do   479   p.n.e.).Osnovni   kriterijum   za   unapređenje   pojedinaca   bila   je   njihova 
uspešnost u obavljanju poslova.

       Prema Bibliji,Mojsije je,primjenom principa izuzetka ustupao suđenje za lakše prekršaje podređenim 
plemeskim vođama,a sam je sudio u izuzetno teškim slučajevima.

        U Grčkoj,Sokrat je smatrao da je razlika između upravljanjem privatnim poslovima i upravljanja 
javnim poslovima samo u obimu posla i da onaj ko nije sposoban da upravlja svojim privatnim poslovima 

Želiš da pročitaš svih 12 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti