UVOD U METODOLOGIJU ISTRAŽIVAČKOG RADA
(
Konstanca Korenčić Kampl)
1.Metodologija-opća definicija.
Metodologija je znanstvena disciplina koja se bavi proučavanjem znanstvenih metoda.
2.Višeznačnost metodologije.
-predmet istraživanja metodologije su znanstvene metode.
-predmet istraživanja znanstvenih metoda je predmet istraživanja neke znanosti.
3.Što je metoda?
Metoda je osnovni put kojim se ide u istraživanje.
4.Navedite 3 elementa znanstvenog istraživanja.
5.Navedite 3 tipa istraživanja.
-temeljna istraživanja (teorijska)
-primjenjena istraživanja (akcijska)
-evaluativna istraživanja (procjenjivačka)
6.Što su temeljna/primjenjena/evaluativna istraživanja?
Temeljna istraživanja:
-traži nove spoznaje o društvenim problemima
-produkcija novih spoznaja
-odabir teorija koje vode testiranju hipoteza
-formuliranje teorije,testiranje hipoteza, uzorak,određivanje metode prikupljanja podataka
-praktično istraživanje je irelevantno
Primjenjena istraživanja:
-istražuje mogućnosti rješavanja problema
-praktične spoznaje koje utječu na rješenje problema
-odabire teorije koje istražuju dinamiku društvenih problema
-akcijska teorija, participacija istraživača, situacijski činitelji
Evaluativna istraživanja:
-procjenjuju rezultate
-odabiru teorije koje vode boljoj procjeni programa po 5 kriterija: napor, izvedba, adekvatnost
programa, odnos troškova i rezultata (cost benefit), učinkovitost
-vješti evaluatori u komunikacijskom procesu
7.Navedite tko prvi uvodi statistiku u društvena istraživanja?
August Comte
8.Što je statistička metoda u društvenim istraživanjima?
-određuje kvantitativna svojstva pojava određena frekvencijom u obuhvaćenoj masi tj.
populaciji.
-rješava problem varijabiliteta
-omogućuje objektivnu procjenu u populaciji na temelju uzorka
-dopunjuje kvalitativnu analizu kvantitativnom
9.Manifestno i latentno u društvenim znanostima (Lazarsfeldova teorija latentne strukture):
Teorija glasi:
Socijalni fenomeni predstavljaju kompleksne entitete nedostupne zamjedbi, njihovo
postojanje zaključujemo posredno na temelju vanjskih manifestacija-to su indikatori
socijalnog fenomena.
Postoji kauzalna veza latentnog i manifestnog u ljudskom ponašanju.
10.Što je temeljni model znanstvenog istraživanja?
-temeljni model sadrži sve bitne komponente u planiranju istraživačkog projekta
-planira sve faze procesa
-međusobna povezanost sekvencija: selekcija,definiranje istraživačkog problema, povezanost
s teorijskim okvirom, formuliranje radnih hipoteza, eksperimentalni nacrt uzorkovanja
11.Navedite 3 glavne faze procesa istraživanja
-teorijski rad
-empirijski rad
-povezivanje teorijskog i empirijskog rada
12.Polideterminizam društvenih znanosti (opišite i navedite)
-zakonitost nije fiksna kao u prirodnim znanostima
-društvo je povijesna kategorija
-društvo evoluira iz jedne faze u drugu
-uzročno djelovanje u društvu:
složeno
višestruko
promjenjivo
posredovano (fizički, biološki, psihički i socijalno)
utjecaj slučajnosti, individualizacije i diskontinuiteta
13.Navedite 2 stajališta u odnosu teorije i empirije u društvenim znanostima
-sakupljački empirizam
-hipotetičko-deduktivno shvaćanje
(međusobno radikalno suprostavljena stajališta u društvenim znanostima)
