SVEUČILIŠTE/UNIVERZITET „VIZEZ“ VITEZ

FAKULTET POSLOVNE EKONOMIJE

STUDIJ I CIKLUS; GODINA STUDIJA: I CIKLUS, III GODINA

VREDNOVANJE DOSTIGNUĆA UPOSLENIH (NA PRIMJERU

)

SEMINARSKI RAD

Travnik, 12.02.2015.godine

0

SVEUČILIŠTE/UNIVERZITET „VIZEZ“ VITEZ

FAKULTET POSLOVNE EKONOMIJE

STUDIJ I CIKLUS; GODINA STUDIJA: I CIKLUS, III GODINA

VREDNOVANJE DOSTIGNUĆA UPOSLENIH (NA PRIMJERU

)

SEMINARSKI RAD

IZJAVA: Ja, Dejan Skočibušić, student Sveučilišta/Univerziteta „Vitez“ u Vitezu, Indeks 

broj:

 

0191-12/VE , odgovorno i uz moralnu i akademsku odgovornost izjavljujem da sam 

ovaj rad izradio potpuno samostalno uz korištenje citirane literature i pomoć profesora.

STUDENT: Dejan Skočibušić

PREDMET: Menadžment ljudskih resursa

PROFESOR: doc. dr. sci Jamila Jaganjac

VIŠI ASISTENT: Mr. Erdin Hasanbegović

background image

1

1 UVOD

1.1

PROBLEM, PREDMETI I OBJEKTI ISTRAŽIVANJA

Kada je riječ o vrednovanju uspjeha zaposlenika u određenoj kompaniji, najčešće se 

javlja problem u načinu na koji menadžment ocjenjuje kvalitetu rada. Za zaposlenike s 

jedne strane veliki značaj ima kada mu nadređeni za uspješno obavljen posao dodijeli 

adekvatnu   konfirmaciju,   odnosno   stimulaciju   za   uspješno   obavljeni   posao.   S   druge 

strane, pored materijalne stimulacije za obalvjeni posao, uposlenici često priželjkuju i 

javno   nagrađivanje,   pohvale   za   dobro   odrađeni   posao,   te   otvorene   mogućnosti   za 

napredovanjem u poslu. 

Predmet istraživanja ovog problema jesu načini na koji menadžment može da stimuliše i 

pravilno   vrednuje   svoje   uposlenike,   a   kako   bi   za   konačni   cilj   imao   povećanu 

produktivnost i poslovni uspjeh kompanije. 

Objekti istraživanja jesu uposlenici s jedne strane, te menadžment kompanije s druge 

strane. Ova dva faktora stavljaju se u fokus, jer bez menadžmetna, radnici ne bi mogli 

dobiti   adekvatne   upute   za   poslovanje,   koje   će   rezultairati   ispravnim   vrednovanjem   i 

nagrađivanjem, dok s druge strane menadžment kompanije ne bi mogao da sprovodi 

ciljeve i strategije s vrha korporacije.

1.2

TEMELJNA RADNA HIPOTEZA

Na   osnovu   predočenog   problema   zajednos   njegovim   predmetima   i   objektima,   radna 

hipoteza   glasi:  

„Omogućavanje   optimalnih   rezultata   organizacije   uz   ispravno 

vrednovanje uspješnosti obavljanja poslovnih zadataka uposlenika“.

1.3

METODE ISTRAŽIVANJA

Osnovne   metode   koje   će   se   primjenjivati   u   istraživanju   inalaženja   rješenja   za 

predstavljeni problem jesu metoda analize i sinteze, metoda apstrakcije i konkretizacije, 

metoda generalizacije i specijalizacije, metoda deskripcije, te metoda klasifikacije.

1.4

SVRHA I CILJEVI ISTRAŽIVANJA

Svrha i cilj istraživanja jeste da kroz ovaj rad damo presjek mogućih alternativa, odnosno 

načina na koje kompanija, tačnije CEO kompanije, može i u jednu ruku treba da vrednuje 

2

rad svojih uposlenika, a kako bi za krajnji rezultat kompaniji bio omogućen napredak u 

poslovanju i ostvarenju pozitivnog rezultata. Pored finansijske podloge, svakako da je za 

adekvatnu   i   uspješnu   radnu   atmosferu,   potrebna   i   satisfkacija   uposlenika,   jer   uz 

adekvatnu motivaciju i ugodnu radnu atmosferu, svaki obavljeni zadatak ima veći značaj. 

1.5

STRUKTURA RADA

Nakon definisanja problema, predmeta i objekata ciljeva, kao i elemenata radne hipoteze, 

svrhe i ciljeva istraživanja nastavlja se glavni dio koji se odnosi na predstavljanje značaja 

i vrednovanja uspješnosti uposlenika u poslovanju kompanije. Nakon značaja definisani 

su   ciljevi   koje   kompanija   ostvaruje   samim   procesom   vrednovanja   uspješnosti   svog 

kolektiva   u   poslovnom   rezultatu   kompanije.   Obzirom   da   je   vrednovanje   uspješnosti 

apstraktan pojam i da se isti može sprovesti na veliki broj načina, u nastavku rada će se 

prikazati i objasniti neki od elemenata koji se mogu susresti u svakodnevnoj praksi. Sve 

navedene metode, kao i ciljevi, zajedno sa ostvarenim efektima su prikazani kroz primjer 

jednog preduzeća.

Na kraju rada na osnovu svih predstavljenih elemenata i činjenica napravit će se presjek 

koji će spajajući se u jednu cjelinu dati zaključak za cijeli rad i efekte njegovog sadržaja u 

praksi.

Želiš da pročitaš svih 17 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti