Predmet:

                           

Medicinska etika

Seminarski rad

Zdravstveni odgoj u školama – Stavovi 

zdravstvene struke, prosvjete i vjerskih 

zajednica

Studenti:

Miro Gosić     i 

Aleksandar Ljubičić

BRČKO, DECEMBAR 2014

Mentor:

Doc. Dr. Sanda Pribić

UVOD

 Svrha zdravstvenog odgoja je uspješan razvoj 

djece i mladih da bi  stasali u zdrave, zadovoljne, 

uspješne, samosvjesne i odgovorne osobe. 

 Program Zdravstvenog odgoja se zasniva na 

višedimenzionalnom modelu koji podrazumijeva 

povezanost tjelesnog, mentalnog, duhovnog, 

emocionalnog i socijalnog aspekta zdravlja.

 Rezultati Zdravstvenog odgoja pokazat će se za 

nekoliko godina. Očekuje se da će sistemska i 

dosljedna primjena programa popraviti, 

zabrinjavajuću zdravstvenu sliku populacije djece i 

mladih. 

background image

Zdravstveni odgoj ili još preciznije odgoj i 
obrazovanje za zdravlje jest 
medicinskopedagoška disciplina koja se bavi 
unapređenjem zdravstvene kulture društva. 

Omogućava medicini da poveže svoje rezultate 
sa socijalnim i kulturnim ostvarenjima te da 
odgojnim i obrazovnim procesima omogući da 
ljudi znanja pretvaraju u zdravstvena uvjerenja.

U skladu s tim zdravstveni odgoj u našim 
školama temelj je prevencije, unapređenja 
zdravlja, sprečavanja bolesti i osiguravanja 
kvalitete života

.

Strah raste u neznanju, a jedan od najvećih 

strahova sigurno je strah od bolesti. Odgoj i 

obrazovanje za zdravlje

     u našim školama je borba za čovjeka koji

     će znanjem i vještinama, vrijednostima i

     stavovima upravljati svojim zdravljem i

     tako se boriti za svoju osobnu slobodu. 

Bez osobne slobode svakog pojedinca 

nema ni slobode društva

.

Program zdravstvenog odgoja u školama 

možemo podjeliti u 

4 modula 

i to :

background image

MODUL ŽIVJETI ZDRAVO

Modul 

Živjeti zdravo

, sastavni je i neodvojivi 

dio Zdravstvenog odgoja budući da su sadržaji 

modula usmjereni na pravilnu prehranu, osobnu 

higijenu, tjelesne aktivnosti i mentalno zdravlje.

Modul  

Živjeti zdravo 

najviše je zastupljen u 

razrednoj nastavi, ali se njegovi sadržaji protežu i 

u svim ostalim razredima.

Posebno je značajan sadržaj mentalno zdravlje 

gde se mladima pomaže da razviju osjećaj 

vlastite vrijednosti, samopouzdanja i životnih 

vještina, od komunikacije do donošenja odluka.

MODUL ŽIVJETI ZDRAVO

Želiš da pročitaš svih 23 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti