UNIVERZITET EDUCONS

FAKULTET ZAŠTITE ŽIVOTNE SREDINE

SREMSKA KAMENICA

Predmet – HEMIJA ŽIVOTNE SREDINE

Tema seminarskog rada – 

Zemljište – klasifikacija 

i fizičko-hemijske 

osobine

Student:

Profesor:

Dejan Radović Z 15/15

dr Gordana Racić

U Novom Sadu, marta 2016. godine

2

SADRŽAJ

1.

UVOD

.................................................................................................................................................................2

2.

ZAPADNO EVROPSKA KLASIFIKACIJA ZEMLJIŠTA

.............................................................................3

3.

AMERIČKI SISTEM KLASIFIKACIJE ZEMLJIŠTA

....................................................................................4

4.

FAO KLASIFIKACIJA ZEMLJIŠTA

...............................................................................................................4

5.

WRB (WORLD REFERENCE BASE) KLASIFIKACIJA

.............................................................................4

6.

SAVREMENA KLASIFIKACIJA ZEMLJIŠTA U REPUBLICI SRBIJI

.......................................................6

7. FIZIČKO-HEMIJSKE OSOBINE ZEMLJIŠTA

.................................................................................................8

7.1 ZEMLJIŠNI KOLOIDI, NJHOVA GRAĐA, OSOBINE I SASTAV

...........................................................9

7.1.1.GRAĐA I OSOBINE KOLOIDA

............................................................................................................9

7.1.2. SASTAV ZEMLJIŠNIH KOLOIDA

......................................................................................................9

7.2. SORPCIJSKA SPOSOBNOST ZEMLJIŠTA

.........................................................................................10

7.3. ADSORPCIJA KATJONA U ZEMLJIŠTU

..............................................................................................10

7.4. KAPACITET RAZMENE KATJONA

........................................................................................................10

7.5. STEPEN ZASIĆENOSTI ZEMLJIŠTA ADSORBOVANIM BAZNIM KATJONIMA

..........................11

7.6. ADSORPCIJA ANIONA

............................................................................................................................11

7.7. pH ZEMLJIŠTA

...........................................................................................................................................11

7.7.1 KISELOST ZEMLJIŠTA

......................................................................................................................12

7.7.2. ALKALNOST ZEMLJIŠTA

.................................................................................................................12

7.8. HEMIJSKE MELIORACIJE KISELIH I ALKALNIH ZEMLJIŠTA

.........................................................12

7.9. PUFERNOST ZEMLJIŠTA

.......................................................................................................................12

7.10. OKSIDO-REDUKCIONI PROCESI U ZEMLJIŠTU

............................................................................13

7.11. ZNAČAJ REDOKS POTENCIJALA ZEMLJIŠTA

................................................................................13

8. LITERATURA

.....................................................................................................................................................13

background image

4

2. ZAPADNO EVROPSKA KLASIFIKACIJA ZEMLJIŠTA

Ovaj tip način klasifikacije zemljišta se zasniva na genetsko-evolutivnom principu uzimajući u 
obzir određene pedogenetske procese i karakteristike zemljišta koje uzrokuju ti procesi. Po 
ovoj   klasifikaciji   se   na   određenim   supstratima   obrazuju   određena   zemljišta   gde   tipovi 
predstavljaju stadijume razvoja koji su svi obuhvaćeni razvojnom serijom zemljišta. Centralna 
jedinica ovog tipa klasifikacije zemljišta je tip. U zapadno-evropskoj klasifikaciji se izdvajaju 
sledeće   klasifikacione   jedinice   –   razdel-klasa-tip-varijetet-forma.   Prema   tome,   razdel 
predstavlja najvišu jedinicu klasifikacije, a forma najnižu.

3. AMERIČKI SISTEM KLASIFIKACIJE ZEMLJIŠTA

Ovaj sistem klasifikacije datira od 1975 godine i on prekida sa genetskim principima postanka i 
evolucije zemljišta. Za osnovu klasifikacionog sistema uzeta su postojeća svojstva zemljišta 
koja su vidljiva i lako merljiva. Ovaj sistem klasifikacije obuhvata sva zemljišta sveta i u njega 
je uključeno 12 redova, podjedinica i faza – 

Gelisoli – zemljišta sa permafrostom

Histosoli – zemljišta sa organskom masom

Spodosoli – zemljišta sa sporadičnim B-horizontom

Andisoli – zemljišta sa andičkim svojstvima (

an-taman, do-zemlja

)

Oksisoli – zemljišta sa oksidisanim B horizontom

Vertisoli – glinovita zemljišta sa izraženom dinamikom

Aridisoli – zemljišta sa suvim režimom vlaženja i sa obradivim A horizontom

Ultisoli – zemljišta siromašna bazama

Molisoli – zemljišta sa moličnim A horizontom (

moll-mekan

)

Alfisoli – zemljišta sa dekalcifiranim B horizontom (

pedalf-dekalcifiran

)

Inceptisoli – slabo razvijena zemljišta sa prepoznatljivim horizontima

Entisoli – nerazvijena zemljišta per horizonata

4. FAO KLASIFIKACIJA ZEMLJIŠTA

Sistem FAO klasifikacije zemljišta ne uključuje spoljašnje pedogenetske faktore u klasifikaciju 
veće ceo sistem počiva na vidljivim morfološkim osobinama zemljišta, a naročita pažnja se 
posvećuje   proizvodnim   osobinama   zemljišta.   Pedosistematske   jedinice   se   ne   definišu 
klimatskim   karakteristikama   a   zemljišne   jedinice   se   identifikuju   samo   preko   dijagnostičkih 
horizonata. FAO klasifikacija prepoznaje sledeće grupe – 

Units – 

glavna zemljišna grupa – 

Major, level, grouping – 

ima vrednost prvog nivoa i sadrži 28 

grupa

podjedinica – 

sub-unit – 

ova grupa označava drugu grupu

faze –  

phases –  

su najniže jedinice koje označavaju način korišćenja zemljišta. Faze 

označavaju prisustvo skeleta, kamenitost, uticaje plavljenja...

Želiš da pročitaš svih 14 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti