Plan i program za peti razred devetogodišnjeg osnovnog obrazovanja
U razmišljanju o uzrocima teškoća u razvoju fokus se pomijera sa učenika (stupanj dostignutog intelektualnog razvoja, tjelesni i senzorni nedostaci, nedostaci u području pažnje, pamćenja mišljenja i govora) na uzroke...