Deca sa intelektualnim smetnjama u razvoju
cjelovito ljudsko biće i njegovo određenje prema vrsti i stepenu ometenosti u razvoju nužno vodi negativnom određenju, tj. onome šta dijete ne umije ili ne može. Napor da se izbjegne...
Pedagoške nauke
68 stranica
Diplomski/master radovi, Pedagogija, Skripte
Objavio studenti.rs
·