Slobodne aktivnosti ucenika u nastavi
мисли, доживљава, изражава своје емоције, перципира, закључује и развија машту и креативност“ (Бокшан-Танурџић 2001: 10). Знајући стваралачке потенцијале детета намеће се потреба детаљнијег бављења драмским играма, чија припрема и извођење...
Pedagoške nauke
Učiteljski fakultet
106 stranica
Diplomski/master radovi, Pedagogija, Skripte
Objavio sonjafilozofski
·
