Kompetencija učitelja za rad sa djecom sa smetnjama i teškoćama u razvoju
šemu za evidenciju razvojnih poremećaja kod djece: 1. Oštećenje senzornih funkcija (oštećenje vida, sluha, poremećaji taktilne osjetljivosti, bola, dodira, kretanja i ravnoteže); 2. Poremećaji kognitivnih funkcija (inteligencije, pažnje, perceptivnih funkcija)....
Pedagoške nauke
66 stranica
Diplomski/master radovi, Pedagogija, Skripte
Objavio studenti.rs
·