Inkluzivni model ometenosti

“Dete sa teškoćama u razvoju je dete sa posebnim potrebama, a dete sa posebnim potrebama je dete“ (Hrnjica, 2009).
Promene u pojmovnom određenju populacije, uslovljene su napretkom nauke, društvenim promenama i promenama u odnosu društva prema osobama koje u uobičajenim uslovima ne uspevaju da postignu očekivane rezultate i ispune kriterijume koje nameću savremeni društveni standardi.