Uticaj socio-ekonomskog statusa učenika na obrazovna postignuća: Direktni i indirektni uticaji
ја, спољашња мотивација, социјални статус у школи, квалитет односа између наставника и ученика, осећај припадности школи, вредновање образовања, школска анксиозност и толерисање преписивања и других облика сналажења од стране наставника....
Psihologija
Filozofski fakultet
11 stranica
Naučni radovi, Psihologija, Skripte
Objavio djokatore
·
